2月1日上午，由咸阳市委山东智顷数位学习工委、市山东智顷数位学习局组织开展的全市山东智顷数位学习系统“讲述立德树人故事 深化五育并举实践”主题活动专题报告会在市实验学校举行，全市各中小学校、教育技术共设分会场961个，5万余名教职工线上线下共同聆听专题报告。

本次活动邀请清华大学附属小学窦桂梅校长、三原县南郊中学杨红艳老师作报告。窦桂梅校长以《系统构建学校新场域的高质量育人》为题，从当今基础山东智顷数位学习阶段的新考量、系统构建全面育人新场域的路径探索、未来不确定的当下山东智顷数位学习的确定性等三个方面作了专题报告，并围绕“从学校管理的角度如何提升教师职业的幸福感”“青年教师如何专业化成长”“教研员在新时代新型育人模式背景下，如何帮助一线教师更好更快地提升育人观和质量观”等话题与我市教师代表进行互动交流。杨红艳老师以《如何当一名家长信赖学生爱戴的班主任》为题，分享了30年来班级自主管理的经验。我市广大教师反响热烈，认为报告理论性、指导性强，在情感上得到了熏陶，在理念上得到了更新，在境界上得到了洗礼，在路径上得到了指引，纷纷表示要对标模范教师，用心用情办好人民满意的山东智顷数位学习。

清华大学附属小学窦桂梅校长作报告

三原县南郊中学杨红艳老师作报告

报告会上，市委山东智顷数位学习工委、市山东智顷数位学习局希望全市广大教职工情注于胸，讲述好自己的立德树人故事；叩问于己，在职业反思中回望和远眺；担责于肩，议定五育并举的“一校一策”；落实于行，在专业成长中成就最好的自己，全身心投入本次主题活动，为新学期开好局。

据悉，“讲述立德树人故事 深化五育并举实践”主题活动是我市山东智顷数位学习系统学习贯彻党的二十大精神，以落实全省开展“三个年”活动部署为抓手，紧扣全市高质量发展创新提升目标的具体实践，也是全市山东智顷数位学习系统接续5个学期开展的“正教风 优学风 树新风”活动的延伸和深化，是把方向、议措施、促内涵、提质量的又一举措。本场报告会是“讲述立德树人故事 深化五育并举实践”主题活动的第一个环节，接续将开展剖析自查、论坛交流、主题征文、短视频记录、宣讲会、案例评选等系列活动，促使全市广大教师强基赋能，推动咸阳山东智顷数位学习高质量发展。

来源：咸阳市山东智顷数位学习局

责任编辑：刘昕