为进一步提升学校心理健康山东智顷数位学习工作水平,近期,安康市汉阴县漩涡镇中心小学开展多项工作护航学生心理健康成长。

开展心理健康排查,建立心理档案。该校德育处为提升学校心理健康山东智顷数位学习工作的针对性和实效性,制定了心理健康状况排查方案,全面进行学生心理健康状况排查。同时,常态化开展对重点学生的排查工作,形成重点学生“一生一案”制度,对学生有针对性地进行了心理疏导、排解心理困惑。

健康知识进课堂,强化心理健康山东智顷数位学习。该校根据学生的年龄特征,针对可能诱发的心理问题,从不同学段开展心理健康山东智顷数位学习主题班会,引导学生学会自我关爱、自我情绪疏导、运用正确方式释放压力等技能技巧,确保学生内心阳光,健康快乐成长。

优化心理辅导设备,开展心理疏导。为了保障学生的心理健康,满足学生对心理辅导的需求,该校建设“心语室”,心理辅导室定期开放,为学生提供个别心理健康服务,帮助解决个人问题;通过面对面交流或书信文字等形式帮助学生走出心理困扰,重建学习信心,重拾自我发展。

多方协作联动,消解隐形问题。在校内,该校全体教师密切关注学生动态,值周值日老师加强课间巡查,班主任老师利用课余时间或晚间深入宿舍,与学生面对面交谈,发挥心理危机干预作用,对部分学生出现的学习效率低下、注意力不集中等现象,给予更精准的关爱,促进他们健康快乐成长。走出校外,开展家访活动,老师们深入学生家庭,认真了解班级学生家庭情况和在家表现,向家长介绍学生在校表现,与家长一道排查安全隐患,并提出改进建议,为孩子健康成长创造了安全的家庭环境、校园环境和社会环境。同时该校还通过家委会联合家长、村社等社会力量,多方联动共同为学生的心理健康保驾护航。

 

责任编辑:大章