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10月8日，安康市高新区第四小学为加强教学管理，切实提高学校“双减”政策下的教学质量，及时发现和解决教学过程存在的问题，开展了秋季学期第一次教学常规检查活动。

本次检查由教务处牵头，从语文、数学、英语、综合、体育等学科教研组抽调人员，分组对教师的备课、作业批改、校本研修等教学常规进行了细致、全面的检查。

从检查整体情况来看，大部分教师能按照教学进度认真备课，教学过程完整，教案的设计做到了教学目标明确、教学思路清晰、重难点突出。针对学生的反馈，部分教师进行了针对性、实效性的二次备课设计。课后反思内容形式多样，这充分体现了老师们从反思中感悟，在实践中求真，努力成长为反思型、学者型教师的积极教学工作态度。

作业方面，教师们精心设计了符合“双减”政策的有层次、多元化的作业，有效落实“双减”减负提质增效目标，作业批改能做到及时认真，对于作业完成出色或有进步的学生及时给予鼓励性的评语，让作业本成了师生良性互动的舞台。

此次教学常规检查，一方面帮助教师们找出了在常规教学中的不足之处，另一方面也引导所有教师用心思考，制定“双减”背景下的课堂增效与作业优化设计措施，助推“双减”政策的落地。