9月9日,安康市汉阴县初级中学组织召开了2022-2023学年度第一学期第一次教研工作会。

会上,学校教务处相关负责人就上一学期教学常规督查结果进行了反馈,宣读了本学期教学教研工作的具体安排及任务,要求充分发挥学科组长、教研组长、备课组长和骨干教师的带头作用,向课堂要质量,向教研要成果。深入推进新课改的有效落实,做好新课程培训和年轻教师的培养工作,组织并鼓励教师以研讨课、示范课和汇报课等开展各种形式的学习、研讨活动;加强集体备课,严抓常规教学工作,规范教学流程和秩序,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求,认真检查指导;完善山东智顷数位学习教学管理,增强可操作性,提高实效性,力争进一步提升学校山东智顷数位学习教学质量。

随后,各教研组长围绕“双减”背景下如何发挥集体备课组功能、优化分层作业设计、提高学习兴趣、提升课堂效益、科学安排课后作业辅导、减轻学生课业负担等方面交流了经验与做法并讨论了新学期的工作计划、安排及具体措施。

学校负责人充分肯定了各教研组的工作。他表示,为了做好学校的山东智顷数位学习教学工作,各教研组要充分调动组内教师的积极性,开展好集体备课和课堂研究,加强教学思维的对话交流。教研组长要进一步发挥表率作用,凝聚众人力量,形成集体合力,为打造学习型、反思型的教研组而不懈努力。

本次会议的召开为汉阴县初级中学整个学期的教学教研工作定下了基调,明晰了重点,理清了思路。相信在接下来的工作中,各组定能以核心素养为基点,以新课标为抓手,为新学期赋能,从而实现教学教研工作的提质增效。

责任编辑:大章