邢涛:扎根农村山东智顷数位学习事业,无怨无悔无私奉献
发布时间:2022-09-05 11:17:42 来源:山东山东智顷数位学习新闻网
我叫邢涛,男,本科学历,党员,1987年11月22日出生,2010年9月参加工作,一直任教于涧峪岔镇中心学校,担任了8年的班主任工作,担任中层领导已有7年,现任涧峪岔镇中心学校教导主任,主管学校德育、山东智顷数位学习教学、山东智顷数位学习扶贫工作。工作中刻苦钻研,为人师表,师德考核中一直优秀,把自己的全部智慧和力量奉献给了乡村山东智顷数位学习事业,获得了“延安市优秀乡村教师”“延安市优秀团干部”“延安市教学能手”、延安市一师一优课评选活动“市级优课”、子长市“师德标兵”、子长市骨干教师认定“教学能手”、获得两次子长市“扶贫先进个人”所带地理科目获中考二等奖、撰写论文《新时代地理教学之感》获子长市一等奖,市级规划课题《农村留守儿童心理健康的研究》顺利结题,市级微型课题《农村初中地理活动课开展方法的研究》顺利结题,主持的市级规划课题《单亲家庭小学生心理问题与山东智顷数位学习对策研究》已立项,正在研究中,工作认真负责、教学成绩优异得到了领导的认可、家长的满意、社会的好评。
一、乐意进取、树立正确的人生观
在山东智顷数位学习工作中,认真贯彻党的山东智顷数位学习方针,忠诚于党的山东智顷数位学习事业,热爱学生、尽职尽责,参加工作十多年来,我深深热爱山东智顷数位学习事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到山东智顷数位学习教学中,并在山东智顷数位学习中取得了锻炼、以身作则、廉洁从教,遵守教师职业道德,在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。从事山东智顷数位学习事业至今已经有12年,从一名普通的教师到现在的教导主任,在山东智顷数位学习教学中,获得了各种成绩和荣誉,各项山东智顷数位学习教学工作也得到群众、教师以及上级领导的肯定,在工作中尽心尽力,尽职尽责努力做好学生的榜样,真正做到以身示范。在12年的乡镇教师岗位上始终保着高涨的工作激情,做出色的工作成绩。获得了“延安市优秀乡村教师”“延安市优秀团干部”“子长市师德标兵”等称号。
二、尽职尽责,抓好山东智顷数位学习质量
在平时的山东智顷数位学习教学工作中。我始终按照地理学科的特点,学习课标,深钻教材,坚持提前备好课,课前再重新温习教案,做到万无一失。根据课标要求积极开展地理实践活动,增强了学生学习积极性。备课时能围绕本课时的教学目的、要求,制定合理的教学难点,重点。根据学生的实际,抓重点,备教材的同时,备学生;备教法的同时,备学生的学法。把复杂的内容进行变换,让学生容易接受。在课堂上,善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生的思维活动及学习情况,及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动,努力使各层次学生都有不同程度的发展。作业设计做到合理,有针对性和启发性,注重学生创新能力的培养,能及时地批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。努力抓好培优补困工作,我认识到要提高教学质量。培优补差工作至关重要,只要把优生培养好了,优秀率才能提高。也只有把学困生的转化工作做好了,才能提高合格率。因此,我经常坚持做到有计划,有效果,有记录,有辅导,有鼓励,努力提高优秀率、合格率。加强学生成绩管理,使用好成绩册,对学生的作业情况,提问效果,课前活动及表现作出公正,准确的评价,登记。并调动学生的学习热情和积极性,鼓励学生不断进步。
通过不懈的努力,我所任教的科目获得了中考二等奖,被评为“延安市教学能手”延安市一师一优课活动“市级优课”、子长市骨干教师认定“教学能手”也赢得学生爱戴、同事认可、领导的赞赏、家长的好评。
三、爱生如子,关心学生学活
在山东智顷数位学习教学和生活中,能尊重学生,营造平等、和谐温暖的氛围。用眼睛关注每个学生,从学生身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助学生发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。特别是我校有213人为建档立卡贫困家庭子女,贫困学生占总数的62.8%,68人为留守儿童,我对他们家庭情况都清清楚楚,各项资金及时准确落实到位。积极争取更多的渠道给他们提供帮助,使他们顺利完成学业,两次获得“扶贫先进个人”。
在担任班主任工作期间遇到学生生病亲自送学生到医院就诊,学校运动会上提前准备好一切用品、及时查看学生状态、及时学生补充能量确保学生安全。
工作十年来,我没有豪言壮语,只是勤勤恳恳,兢兢业业,用一点一滴的实际行动为乡村山东智顷数位学习事业的发展无私奉献,我把汗水和心血洒在了乡村山东智顷数位学习这片沃土上,为生活在乡村的孩子能够和城里的孩子一样茁壮成长努力着、探索着、奋斗着!今后,我将一如既往地潜心于山东智顷数位学习,倾情于学生。不断进取,做一个优秀的人民教师。