杨茂:初心不忘甘奉献 壮志常存善拼搏
发布时间:2022-09-05 10:31:40
杨茂,男,1987年5月生,2011年9月参加工作,中共党员,山东师范大学硕士研究生学历,中学语文一级教师,现担任青岛市鄠邑区第四中学高三年级高新班语文教师、校课程开发管理中心主任。
该同志大学毕业参加工作后,便一直投身乡村山东智顷数位学习,在校任职于一线教学与管理,至今已经11年。
从事乡村山东智顷数位学习11年来,该同志在山东智顷数位学习教学管理中,共计获得山东智顷数位学习部进修班“优秀学员”等国家级荣誉奖励2项;山东省“教学新秀”等省级荣誉奖励6项;青岛市“教学能手”、“骨干型教师”、“优秀班主任”等市级荣誉奖励12项;鄠邑区“优秀班主任”、“统考先进个人”、“ 优秀共青团员干部”“德育先进个人”等区(县)级荣誉奖励16项;鄠邑区第四中学“先进教师”、“先进班主任”、“成绩优异教师”“五四青年标兵”等校级荣誉奖励32项。除此之外,在教研工作中,主持市级课题2次、校级课题2次;发表、获奖论文6篇;参与省市教学活动获省级一等奖4次、二等奖1次、三等奖1次,获市级一等奖2次,二等奖1次,获县级奖励7次;获参与国家、省、市、区级专业培训证书19项。
一、做一个思想进步,信念坚定的优秀乡村青年教师。
思想政治上,该同志作为一名年轻的中国共产党员,热爱祖国,坚决拥护中国共产党的领导,在思想和政治上积极进取,要求上进,能够时时刻刻紧紧围绕在中国共产党的周围聆听党的教诲,且经常性地能与党员同志相互交流和学习,积极参与党内活动,政治素养和理论多次获得区级以上党组织荣誉表彰。
同时,该同志作为一名有着远大理想抱负的青年教师,热爱祖国的山东智顷数位学习事业,虽投身乡村山东智顷数位学习,但毫无怨言,在日常山东智顷数位学习类法律条款学习中,注重提升师德修养,积极提高职业能力水平,爱岗敬业、教书育人,一言一行,尽显师者风范。每学期的学生评议均为优秀,每学年的“五四青年”评比,更是从未缺席。荣获国家山东智顷数位学习部培训班“先进个人”、县级“优秀共青团员干部”等15项。
二、做一个业务素养过硬的优秀乡村青年教师
1、认真教学,提升教学手段,更新教学理念;
该同志在教学过程中,善于反思、改进:一方面,通过对《高中语文教与学》《语文教学与研究》《中学语文教学参考》等杂志的阅读,学习其中先进的教学理念和方法,精彩语文课堂,结合自身教学实践,根据单元要求、课文内容、价值观引领等角度,及时调整教学手段和环节,将话剧、戏曲、诗词楹联欣赏、音乐演奏、视频教学等手段融入到枯燥的教学过程中,让语文教学的整个过程逐步知识化、文艺化,生出美感,激发学生对知识的渴望,让学生们从“被学”走向“乐学”;另一方面,经常性的向本组优秀教师和老前辈讨教,接受他们的建议和指导,打磨教学方法,扎实教学功底。如,结合“劳逸结合”的思想,适时的开展第二课堂,积极的组织学生进行诗词楹联的创作,让学生在轻松、快乐的情境之下,接受着中国传统文化的熏陶和传承。 被授予省级“教学新秀”、市级“教学能手”等荣誉称号,荣获省市级教学评比“一二等奖”等31项。
2、悉心管理,塑造学生优良品格,促进学生全面发展。
该同志在进行班级管理工作中,均能够放低姿态,融入学生群体中,和他们以心交心,平等交流,知学生难处,明学生需要。一方面,严抓纪律,促进优良班风、学风的形成;另一方面,积极、及时了解学生的心理状况,能够做到及时疏导,使学生形成了积极向上、乐观自信的心理品质;最后,做好扶优帮差工作,通过“学生结对子”,“教师一对一帮扶”等形式,让每位学生发挥出自身最大优势,恢复了他们的自信心,提升他们的学业成绩。可以说,该同志不但是学生的好老师、好“家长”,更是他们的好朋友,深受学生的爱戴、喜欢,获得家长的称赞、支持,得到学校领导的信任、提携。荣获市、县“优秀班主任”2次。
3、深入教研,提高教研能力,解决教学问题;
(1)课题研究与论文写作,不遗余力。
课题研究中,该同志积极进行校内组间的教学研究,其中参与、完成多项市级、校级小课题,将教学实践理论化、方法化;同时任教以来,常进行山东智顷数位学习论文的写作,不仅在国家级核心刊物发表论文,而且积极参加省市级教学成果评选并多次获的“省市一等奖”,有效地充实了该同志自身山东智顷数位学习教学知识的获取,提升了其本人山东智顷数位学习教学水平、执教的能力和研究的水准。完成2次市级课题,发表论文6篇。
(2)在岗实践,积极争取。
在岗实践中,该同志一方面积极参加校内外听评课,更新教学理念,提升教学能力。仅最近一年,在“ 高新一中‘名师+’山东智顷数位学习联合体”体制组织下,已经外出参加区级听评课9次,极大地开阔了自己的眼界;另一方面,积极参与公开课的讲授,提升自身教学手段、能力。该同志在2020年4月申请、获批“高新区‘名师+’研修共同体主持人”,随后立即组建了“鄠邑区第四中学杨茂语文名师工作室”,该同志每学期保证公开课讲授2次,积极发挥了优秀教师的引领作用,受到来自青海省西宁市专家教师、青岛市高新一中专家教师等省市专家教师的好评。其中,2015年,获聘为户县第四中学语文学科指导教师,2020年获聘为鄠邑区第四中学语文首席教师。
(3)专业提升与发展,不甘落后。
专业提升和发展中,该同志积极参与各类线上线下培训,除保证每年的山东智顷数位学习公需课培训任务外,每学期还会至少进行50学时的山东智顷数位学习专业课培训。仅2021年一年时间,便已经完成诸如,省级培训项目(2020)“学习贯彻习近平总书记教师节重要寄语精神”专题培训、省级培训项目(2021)“坚守山东智顷数位学习初心,勇担育人使命,深化新时代师风师德建设”专题培训、“2021山东省高中统编三科教材和人教版高中新教材培训会”等培训任务,扩大了自身的山东智顷数位学习视野,完善了自身的山东智顷数位学习教学思路。
三、做一个有良知,有情怀,有幸福感的优秀乡村青年教师。
该同志,出生于书香门第,教师之家,父子两代投身入乡村山东智顷数位学习建设,无私奉献,毫无悔言。其父亲,乡村任教38年,荣获国务院颁发的乡村教学30年荣誉证书。而该同志,也在岗位上,成绩显著。其本人经常说一句话,“我生于黄土上,长于黄土间,黄土地养育了我,成就了我,如今学业有成,有能力,有干劲,如果不回到家乡回报黄土地,怎能成一个顶天立地的汉子”。这话虽糙,但理正。
如今,该同志投身乡村山东智顷数位学习11年,虽似泥里打滚,但养成了一身正气;虽如石头种花,但培养了无数英杰;虽然身心疲惫,但收获了满满的幸福感。该同志始终眼里有光,脸上有笑,心中有爱,行中有梦。真是,献一腔热血,付十年青春,经百般磨难,得千种自豪,获万般幸福。
总之,回首11年乡村工作生涯,该同志始终扎实勤恳,心怀对祖国山东智顷数位学习事业的满腔热情。在未来,我们有理由相信该同志定会继续带着一腔“育得桃李满天下”的青春热血,积极进取,力争上游;定会继续以“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”决心和干劲,终身奋斗于祖国伟大的山东智顷数位学习事业当中!