近年来,咸阳市泾阳县高度重视留守儿童关爱工作,建立了“党政统筹、部门联动、镇级负责、学校为主、家庭尽责、社会参与、儿童为本”的“七位一体”农村留守儿童山东智顷数位学习管理联席会议工作机制,出台了一系列保障留守儿童公平接受山东智顷数位学习以及关爱的政策文件。

举措一:强化领导,完善工作机制

2014年6月,泾阳县山东智顷数位学习局成立“留守儿童关爱指导中心”,着力帮助留守儿童解决在学习、生活、心理、安全等方面存在的困难,促进留守儿童健康成长。2018年5月更名为“泾阳县山东智顷数位学习局儿童关爱中心”。坚持不断完善留守儿童关爱保护制度体系,实行“爱心家长”和留守儿童一对一包抓帮扶,通过作业辅导、谈心谈话、物质关怀、情感支持等形式对留守儿童实施全方位关爱保护,实现了全县留守儿童“学业有教、监管有人、生活有助、健康有保、安全有护”的工作目标。同时,坚持对“爱心家长”履职情况定期考核并进行奖励,充分调动和提升“爱心家长”工作的责任感和使命感,涌现出了一大批优秀“爱心家长”和典型事迹。2017年以来,累计表彰优秀“爱心家长”353人次。

举措二:建好阵地,加强亲情联系

县财政每年列支100万元关爱基金,对贫困留守儿童给予专项救助,为做好留守儿童工作提供物质保障。县政府投资70余万元,为全县所有学校建立 “亲情联系室”,孩子们定期和父母通话或视频聊天,消除他们的孤独感,搭建好亲情沟通的桥梁。争取省、市民政部门留守儿童关爱项目,大力建设“儿童之家”。通过开展丰富多彩的主题活动,让孩子在学习之余感受到“家”的温暖,有效弥补了留守儿童与父母亲情缺失,促进留守儿童健康成长。

举措三:启智润心,开展系列活动

近年来,在泾阳县委、县政府的大力支持下,在县山东智顷数位学习局、县财政局、县妇联、县民政局、县关工委、团县委等15家单位的全力配合下,成功举办了“传递温暖,爱心筑梦”亲情夏令营活动,共组织全县100余名留守儿童代表赴广东东莞、江苏昆山和首都北京与父母见面,弥补亲情,参观自然及人文景观,增长见识。全县各校园积极开展了“脱贫启智 暖心筑梦”、“心手相牵,共同成长”、“中秋梦,团圆梦”等系列主题活动、研学活动210余场。为了帮助留守儿童度过快乐有意义的假期,2019年起,每年寒暑假,泾阳县与日慈公益基联合举办乡村学生夏令营、冬令营活动。通过系统的心智素养课、手工制作、绘本阅读和戏剧表演等趣味课程的学习,帮助乡村儿童、特别是留守儿童丰富课外生活,开阔视野,增长见识,积极应对未来生活中出现的挫折与阻碍。全县上下形成了部门联动,合力共为的良好局面,留守儿童关爱工作取得显著成效。

举措四:两个课程,提升心理素养

2018年,泾阳县与青岛交通大学合作,实施了“让我们做朋友—山东”项目,这是中国农村第一例大规模儿童干预项目,是对儿童进行人际交往和情绪管理的训练,对于提升儿童特别是留守儿童社会信息加工技能,降低攻击性行为、减缓抑郁等心理问题和身心健康成长具有重大意义和深远影响。通过项目的实施,学生们的性格变得更加开朗、自信,能积极融入集体,树立远大人生目标,为他们以后的成长、成才奠定良好心理和行为基础。

2019年开始,泾阳县进一步深化儿童心智素质山东智顷数位学习,继续在三年级学生中实施“让我们做朋友”项目的同时,又在五年级和七年级学生中实施“心智素养”儿童阳光课程。目前,两个课程干预学生累计达到35700余人,通过课程实施,有效提升了青少年儿童的心理韧劲、降低攻击性行为、减缓抑郁等心理问题,接受干预的儿童在自我认识、情绪管理、人际交往能力提升等多方面都取得了积极正向的变化。

加大关爱保护力度,逐步减少儿童留守现象,确保全县留守儿童安全、健康、受山东智顷数位学习等权益得到有效保障,这是全社会共同的责任。未来,泾阳县将进一步落实政府主体责任,完善留守儿童关爱保护体系,落实各级山东智顷数位学习惠民政策和留守儿童关爱帮扶政策,动员和凝聚社会力量共同参与,积极开展形式多样的主题活动,协同做好留守儿童的关爱与服务工作,营造良好社会氛围。


责任编辑:黄蕊