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为切实落实“双减”政策，培养学生的核心素养和综合实践能力，让作业真正为孩子的成长赋能，2021年下半学期，我校教研组精心策划制定了“抓双减强落实，共筑高效课堂”学科作业公示制度。学校将作业进行分层设计，学生每天书面总时长不超过60—90分钟，每个科目除必做作业以外，还分别针对学优生和学困生设置选做作业。通过一系列个性化作业，赢得了学生的喜爱和家长的肯定。

读一读，背一背。该校文科组的作业设计内容丰富，形式多样。各学科组作业设计与学生的生活实际紧密联系，学生们在读写中巩固，在表达中提升，在观察中体会，在劳动中增识，在绘画中抒情，在“悦读”中感悟，充分发挥了学生的想象力与创造力。

想一想，画一画。该校理科组老师们设计的作业针对性、操作性强，作业有创意类画图、实践类操作、思维导图等，注重学生的个性化发展，让学生根据自己的兴趣选择社会实践活动，主动捕捉学习中珍贵而美好的瞬间，以达到训练思维的目的。

做一做，演一演。该校艺术组教师积极思考，突出趣味性、选择性和探究性。老师们的作业有料有新意，有的将劳动生活融入学科、融入丰富多彩的社团，有的贴近学生日常生活，让学生成为自己生活的记录者，有的把课堂延伸至课外，真正“减”出了实效。