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10月13日至15日，数学教研组开始了为期三天的研讨课活动。由低、中、高年级各选派出年轻骨干教师进行执教，区级教学能手李静老师执教人教版一年级上册的《8和9》，葛小红老师执教三年级上册第四单元的《解决问题》，李君和韩世萍老师分别带来了五年级上册的《可能性》和《用字母表示数》。各执教老师高度重视、精心准备，以高效课堂理论为指导，以优化设计为导向贯穿课程始终，紧扣课堂教学目标，突出重点、突破难点。课后，在交流研讨中各执教教师分别进行了说课和教学反思。

名师引领

10月20日，该校邀请东坝小学省级教学能手刘化明为全体数学教师做了课堂教学《植树问题》和题为《数学广角的教学策略》的专题讲座。

整个课堂上，刘老师引导孩子们从生活中发现植树问题并尝试解决数学问题，高效的精彩课堂、扎实的学科素养、灵动的语言评价、新颖的板书设计、巧妙的方法提升，环节丝丝入扣，或启发，或讲解，或运用，互动和谐流畅，师生默契，行云流水。给所有观课老师及同学们留下了深刻地印像。

专题讲座

专题讲座上，刘老师为我们带来了一个《“数学广角”的教学策略》的专题培训讲座，主要从教材透视，现象透视，有效策略三方面入手。讲座语言风趣幽默，列举的事例生动有趣。他结合自己的成长经历以及多年的教学经验，列举了大量课堂教学实践中的案例与教师们进行分享，具有很强的指导性、示范性和可操作性，受到与会老师的一致好评，达到了预期目的。

最后，副校长康冉钦就“双减”背景下如何践行提出了要求：心中藏有“核心素养大目标”、打造“简约高效数学课堂”、作业分层指导有力度，同时，对课堂作业与家庭作业的精简、数学实践的实施等提出具体的要求。为全体教师指明了方向。