时光荏苒，凉爽的秋风送走了炎夏，又送来了一批天真可爱的小天使，从此我与他们结下了不解之缘。

开学第二天，学校摸排新生中的建档立卡户学生。出于保护学生的敏感与自尊，我在班上只说了小学时家长曾到学校领取过钱的同学，下课后到老师办公室来一趟。课后，有两个同学高高兴兴地找到我说明了情况。临走时，其中一位同学说：“老师，小乐也是建档立卡户，但我们叫他，他不来。”几分钟后，一个怯怯懦懦的小个男生出现在我面前。我温和地说：“你就是小乐同学，能不能抬起头来和老师说说话？”等了好一阵子，他才慢慢地抬起头，小声说：“我也是建档……”我沉吟了片刻，要求他抬起头来，说：“这是学校，我是你的老师，没有什么好害怕的，你就当是和你家里人在说话，今后有什么事就来和老师说……”

于是，我开学的第一次家访就这样有了目标。

走进吕家村，在巷子中间，我找到了小乐家。一个不大的院落，三间楼房只修了一层，上面盖着石棉瓦。由于采光不大好，屋里黑洞洞的。攀谈中我慢慢地了解了他的家境：家中五口人——爷爷、父母和兄弟俩。八年前，父亲在外地打工摔折了双腿，伤好后成了罗圈腿，只能在家做些简单的家务活，家里从此失去了顶梁柱；爷爷得了慢性病，常年要吃药；哥哥有志气，三年前考上了大学；母亲成了家里唯一的壮劳力，常年在工地打零工、务农，维持家用。由于家里特殊的情况，孩子很懂事，经常帮妈妈做一些力所能及的事，从不向家人要玩具和零食，但就是不爱和人说话，学习上有问题也不向别人请教，有时会无端地在家里发脾气，家长也很担心，但又无能为力。

从小乐家出来，天上的黑云散去很多，远远的天边一抹红云慢慢扩散开来。

中学是锻炼孩子体质的重要时期。我积极引导全班参加体育锻炼，他们跑，我也跟着跑。由于他总能早到，做事认真，我让他做早操监督员。跑操的每个早上，他那瘦小的身影，总是最早出现在操场，成为同学们晨跑的标杆。

家庭贫困的学生往往自尊心更强，更容易受到刺激而产生逆反心理，因此如何让他在同学中不因贫困而自卑孤单，树立自信乐观就显得更为重要。

我多次召开主题班会，如“我们是一家人”“史铁生给我的启示”“做孝心少年”等。班会上自由发言和点名发言，我尽量找机会让他发言，他终于敢在人多处说话了，声音也慢慢大了起来，我相信史铁生、海伦·凯勒、孝心少年的故事在他心中逐渐产生了影响，也影响着班上的每一位学生。

中午吃完营养餐的休息时间，我多次找他谈心，询问他吃得好不好，交谈家庭情况、小学生活、人生理想……他与我的生疏感渐渐消除。

从期中考试前开始，我到他家为他补习功课，有时是周末，有时是周内晚上。虽然初冬的寒风阵阵，但想到孩子求知的眼神、家长无助的目光、感谢的话语、自己的山东智顷数位学习初心，我坚持了下来。2020年中考，小乐如愿以偿地考上了城固一中，孩子收到录取通知书的那一刻，我感到无比地欣慰和快乐。

教师是学生的“摆渡人”，日复一日，年复一年，往返于岁月的两端，老了岁月，白了头发。但我更想说：“树有树的风景，小草有小草的风情，无论是山东智顷数位学习还是生活，只要我们顺应它的成长规律，再用爱心、耐心去滋养，蓦然回首，那些种子就会静静发芽，悄然绽放。”

责任编辑：杨子