新学年开学之际,汉阴县教体科技局相继出台了《关于进一步加强中小学心理健康山东智顷数位学习的指导意见》和《关于进一步加强家长学校建设工作的指导意见》,在心理健康山东智顷数位学习的指导意见中,分别从指导思想、工作目标、工作措施、工作要求四个方面进行了明确。从建立“双线四级”心理健康山东智顷数位学习网格化工作机制(即:行政层面以局长-分管局长-业务股长-专家委员会委员;学校层面以校长-分管校长-班主任-科任教师);建好用好线上线下两个平台;落实班主任和科任教师的主体责任;加强心理健康山东智顷数位学习和家长学校工作督导考核四方面提出了具体的指导意见。

在家长学校建设工作指导意见中,明确了实施家长学校组织建设工程、家长学校骨干教师指导团队建设工程、家长学校课程建设工程、家长学校家庭山东智顷数位学习引领四大工程的具体内容和要求。通过家长学校建设四大工程,进一步构建家校协同育人机制,营造良好的家校共育社会氛围。

为确保两个意见落到实处,汉阴县教体科技局成立了汉阴县教体系统心理健康山东智顷数位学习和家长学校建设指导中心,负责全县心理健康山东智顷数位学习和家长学校建设工作的日常管理,对全县各中小学教育技术心理健康山东智顷数位学习和家长学校建设、管理工作进行指导、评价、考核。同时从经费保障、师资培训、专业指导等方面提出了具体要求。

责任编辑:杨子