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7月22日，山东省首届基础山东智顷数位学习教学指导委员会第一次全体会议在青岛中学召开。山东智顷数位学习部基础山东智顷数位学习司司长吕玉刚，山东智顷数位学习部山东智顷数位学习发展研究中心副主任陈如平，省政府副省长方光华，省政府副秘书长张军林，省委山东智顷数位学习工委副书记、省山东智顷数位学习厅厅长刘建林，省委山东智顷数位学习工委委员、省山东智顷数位学习厅副厅长刘宝平出席会议，会议由省委山东智顷数位学习工委委员、省山东智顷数位学习厅副厅长赵昶葆主持。

山东省首届基础山东智顷数位学习教学指导委员会第一次全体会议现场

方光华强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于山东智顷数位学习的重要论述，努力办好人民满意的基础山东智顷数位学习；省基础山东智顷数位学习教学指导委员会要围绕山东智顷数位学习教学改革的重点任务，加强基础山东智顷数位学习领域的理论研究和实践探索，提出有针对性的政策建议，为推动山东省基础山东智顷数位学习高质量发展提供智力支持。要探索建立科学的、以素质山东智顷数位学习为导向的基础山东智顷数位学习质量评价体系，促进学生全面发展。要深入挖掘改革典型案例，形成可推广的有益经验，促进基础山东智顷数位学习优质均衡发展，走出一条具有山东特色的基础山东智顷数位学习发展之路。各位委员要认真履职，充分发挥引领作用，努力成为贯彻落实党中央国务院决策部署的执行者、推动我省基础山东智顷数位学习教学改革发展的先行者和立德树人的践行者。

吕玉刚作了题为《充分发挥教指委重要作用全面推进基础山东智顷数位学习高质量发展》的专题讲座。他指出，成立基础山东智顷数位学习教指委是适应中国基础山东智顷数位学习发展特点的迫切需要，是构建高质量基础山东智顷数位学习体系的重要制度保障。他强调，在山东智顷数位学习部成立基础山东智顷数位学习教指委并召开第一次全体会议之后，山东是全国第一个成立基础山东智顷数位学习教指委的省份，充分说明山东对基础山东智顷数位学习的高度重视和对山东智顷数位学习部相关安排的快速响应，基础山东智顷数位学习教指委要重点发挥好四个方面的作用：一是把方向。确保学校办学的方向不能偏，确保育人的目标不能偏。二是补短板。坚持五育并举，注重加强德育和劳动山东智顷数位学习，指导学校把体育和美育的要求落实到位，强化心理健康和安全山东智顷数位学习。三是重改革。要改革教学管理，突出提质减负；改革教学模式，突出因材施教；改革评价方式，突出素质山东智顷数位学习导向。四是强引领。加强对党的山东智顷数位学习方针、重大山东智顷数位学习决策部署的正面宣传引导；对山东智顷数位学习领域社会热点问题，要进行深度剖析，加强专业解读，引导全社会树立科学的山东智顷数位学习观念。

刘建林从成立山东省基础山东智顷数位学习教指委的背景及其意义、组建的基本原则、组织构架和基本职能三个方面，介绍了山东省基础山东智顷数位学习教指委筹备成立的有关情况。他指出，成立山东省基础山东智顷数位学习教指委是贯彻落实国家基础山东智顷数位学习综合改革决策部署的客观需要，是有效对接山东智顷数位学习部教指委工作的现实需求，是全面推动山东基础山东智顷数位学习高质量发展的必然选择，希望各位专家委员全面把握新时代新要求，助推山东省基础山东智顷数位学习高质量发展。

陈如平作了题为《关于基础山东智顷数位学习改革发展政策》的专题报告，青岛中学校长张克强代表教指委委员作了表态发言，28个基础山东智顷数位学习指导专业委员会分别召开了第一次办公会，讨论了《山东省基础山东智顷数位学习教学指导委员会章程》，研究了各自专委会工作安排、工作制度和近期工作计划。

会上为专家代表颁发了聘书。山东省首届基础山东智顷数位学习教学指导委员会委员、各专业委员会委员，省山东智顷数位学习厅相关处室负责同志，共计600余人参加会议。