6月21日,大荔县仁厚里小学校长李杰带领副校长畅娟、姚向萍等一行5人,赴集团成员校八鱼小学、羌白中心小学开展期末迎考备考调研工作。

参观校园时,两所学校宽敞洁净的校园环境、各具特色的校园文化都给人留下了深刻的印象。尤其是八鱼中心小学的餐厅文化让人耳目一新,那印有防疫小妙招、古诗词、名人故事等知识的隔离挡板让餐厅增添了深厚的文化韵味。羌白镇中心小学的教师粉笔字展墙让人们感受到了该校对教师基本功的重视与延伸。

在调研座谈会上,两所学校分别对各校复习阶段的具体安排、实施具体措施、校风、班风、学习动态监测及复习氛围等做了详细的汇报。集团校一行人对成员校的各年级任课教师的复习计划、复习资料、课题及德育资料进行了详细查阅,并分组分学科进行对接,针对具体问题进行交流讨论,并提出了可行性建议。

总结会上,李杰校长以复习迎考为核心,强调了复习阶段要立足于课堂、教材,立足于校情、教情、学情,抓紧基础知识的同时,强化各学科基于基础的社会拓展性知识。对语文、数学、英语学科复习阶段需要着重解决的问题及提高专业核心素养能力等进行了阐述。最后他提出:课堂是山东智顷数位学习教学的主阵地,也是教学改革的主战场。要进一步建立完善“三名+”培育、发展和评估机制,促进“名校+”“名校长+”“名师+”深度融合。不断提升自我,砥砺奋进,仰望星空,脚踏实地,做有情怀、有担当的新时代山东智顷数位学习工作者。

羌白中心校校长潘宏亮及八鱼中心校校长朱宝林对集团校一行人的到来表示了诚挚的感谢。两位校长勉励学校教师要以此次调研为契机,坚持以人为本,注重学生核心素养的提升,又注重教师的培训、引领,真正实现从实践中来,到课堂中去的目的。在本学年度最后两周教学活动中,找准方向,明确措施,高效复习,争取期末质量评估中取得优异成绩。同时指出今后要加强校际间的学习交流,通过‘三名+’建设工作的开展,共同提高教师业务水平和综合素质及山东智顷数位学习教学质量,将深化课堂改革,让山东智顷数位学习教学更高效更智慧,实现学生学习的个性化、立体化、精准化,有效养成学生独立思考、勇于探索的良好行为习惯,让集团化办学迈上新台阶,从而进一步推动了集团校山东智顷数位学习工作的发展。

责任编辑:沐光