山东智顷数位学习有限公司

苏霍姆林斯基曾经说过：“没有爱就没有山东智顷数位学习。”在初中的时候我遇到了许多热爱山东智顷数位学习、关爱学生的好老师。因为他们无私的鼓励与关怀，我变得越来越自信，心里充满了幸福感。那时候我就在想，长大后一定要成为像他们一样心里有爱、眼中有光、肩有担当的好老师。

如我所愿，师范毕业后，我成了一名小学老师。二十年来，孩子们给了我很多东西，他们让我笑过、哭过、感动过。但我始终没有忘记自己的初心，坚持用爱打开孩子们的心灵。

2018年我带完毕业班后，秋季全体教师会上，当教导主任宣布由我带二年级三班语文兼班主任时，我的脑袋“嗡”的一下，后面领导讲的我一句也没听见。这个班可是学校出了名的特殊班——纪律差、班风差。不仅如此，班上还有一个特殊的孩子——只有三四岁的智力，课堂上想唱就唱想跳就跳，影响得老师无法上课、同学无法听课。“我该怎么办？去找领导？”“不！”我马上否定了自己的想法。“既然领导安排我接手，我就应该勇于接受，怎么能撂挑子呢？”那天晚上我想了整整一晚，我该怎样改变这个班的现状，怎样才能不辜负领导、家长对我的信任呢？

就这样，拉开了我和这班孩子斗智斗勇的帷幕。开学第一天，那个特殊的孩子小楠就给我来了个下马威。数学课上他由于找不到文具盒号啕大哭，数学老师实在没办法正常上课，就把他送到办公室让我处理。我心想毕竟是小孩子嘛，吓唬吓唬说不定就好了。于是，我就板起面孔提高嗓门对他大声吼道：“别哭了，再哭我踢你两脚！”他没有停。接着，我又吓唬他道：“你再哭我就让警察叔叔把你抓走，那样你就再也见不 到爸爸 妈妈了。”这次他不仅没有停，还躺在地上边哭边打滚，嘴里还嘟哝着：“坏老师，我不喜欢你！我不要念书了，我要妈妈……”这下坏了，不仅没有吓住他，反而把他逗毛了！这可怎么办呀？我的大脑快速运转，就在我左右为难的时候，办公桌上的一瓶肥皂水映入了我的眼帘，我突然有了主意。我随手拿起肥皂水在办公室吹了起来……不一会儿，办公室的上空就飞起了五颜六色的泡泡。果然，小楠看见这些泡泡后愣住了，我乘胜追击赶紧看着他说：“唉！一个人吹泡泡好无聊啊，谁愿意和我比赛吹泡泡就好了！”只见他一骨碌从地上爬了起来，跳着从我手中抢肥皂水。我并没有如他所愿，反而把肥皂水举得高高的，嘴里说着：“老师不喜欢和浑身是土的孩子玩，太脏了！”他连忙拍着身上的土，嘴里说：“小楠不脏了，小楠不脏了！”我这才把肥皂水给了他。有了这次的成功经验，以后每当他闹的时候，我就想办法转移他的注意力。就这样，课堂上他不再一直哭闹，能安安静静地画画或者写自己的名字了。有一次，我上课上得正起劲，他突然举着一张纸边跳边喊：“妈妈老师，老师妈妈！”我走过去一看，原来他把我画在了纸上。当时的我，真的是又生气又感动，他这是把我当成了他妈妈呀。看到他这样，我的眼眶红了，孩子能有如此变化我倍感欣慰，我做到了，我用爱改变了这个特殊的孩子！

其实，从接手这个班起，每一个细节我都非常用心，除了这个特殊孩子，班上其他孩子我也时刻关注着。我会把小丽冻得通红的小手握在手中；我会把买给女儿的外套送给由于妈妈先天残疾而缺少母爱的小文；我会蹲下身把小明散开的鞋带系上；我会指导由于妈妈住院而要自己做饭的小贺做简单的饭菜；我会剪去留守儿童小张那一头乱蓬蓬的像鸟窝似的长发。在我的不懈努力下，这个班的班风在悄悄转变着，孩子们之间没有了嘲笑，没有了打闹，遇到同学磕碰或者生病，都争着抢着帮忙；学习上自觉了，学习积极性提高了，成绩也慢慢上去了，这大概便是以爱传爱的山东智顷数位学习真谛吧。

爱是山东智顷数位学习的精神之花，也是山东智顷数位学习的生命，没有爱就没有山东智顷数位学习。在以后的山东智顷数位学习之路上，我将不忘初心，用这深深的爱去呵护每一朵正在成长的祖国之花，用我的一生把这份爱传承下去。