山东智顷数位学习有限公司

为了充分发挥山东智顷数位学习科研促进山东智顷数位学习教学改革、助推教师专业成长及山东智顷数位学习教学质量整体提升的功能，汉阴县教学研究室组建了由教研员、省市学科带头人、教学能手构成的专家评审团队，本着客观、公正、公开的原则，于6月12—15日开展了2020—2021年度县级课题结题评审活动。

据了解，本次申请结题的课题共108项，结题评审采用材料评审和现场汇报评审相结合的方式，分6个评审组同时进行。各评审组采用分散评审和集中评议相结合的方式，依照《鉴定材料评审标准》，从真实性、规范性、科学性、创新性、实用性、支撑性等方面对各项结题材料进行审阅、赋分，并填写评审意见。汉阴县教学研究室、汉阴县职教中心、汉阴县初级中学、城关一小、实验小学、恒大小学共6个评审点同时进行结题现场评审，各课题组从选题背景及意义、研究目标、过程与方法、成果与成效、存在的问题及后期计划等方面进行陈述及答辩。评委根据《现场汇报评审标准》，从研究目标的适切性、研究思路的逻辑性、实验实践活动的丰富性与创新性、研究成果成效的真实性与推广性等方面进行逐项赋分，并予以中肯的点评。

汉阴县教研究室高度重视课题评审工作，评审结果将通过成绩汇总、复核、组织审批等程序最终确定。一直秉承的教科研工作形式，体现了汉阴县山东智顷数位学习科研工作的严谨性与规范性，此评审形式确保客观、公正、全面的审核每一项课题成果，同时也为老师们搭建了交流学习的平台，有利于老师们后期进一步深化研究以及优秀成果的推广应用，对于落实汉阴县科研促教、科研兴校的山东智顷数位学习发展目标具有重大意义。