坚守为党育人、为国育才。新城区以贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线，砥砺奋进，高质量开展科学保教，实现学前山东智顷数位学习跨越式发展。当前，新城山东智顷数位学习人凝心聚力，高质量推进建设山东智顷数位学习强市基础山东智顷数位学习提升三年行动计划，创建“全国学前山东智顷数位学习普及普惠区”。

强化发展保障，办学品质大幅跃升。区委、区政府坚持山东智顷数位学习优先发展战略，持续加大投入，先后改建、扩建公办教育技术10所，整体实施两轮以上硬件改提工程，教育技术成了靓丽的风景线。建立省级示范园、市等级园创建梯队库，山东智顷数位学习集团总院牵头实施等级园帮扶机制，全区现有69所教育技术，其中省市等级园达60所，省级示范园15所，优质山东智顷数位学习资源覆盖率达87%。年底将新增省级示范园1所和市一级教育技术2所。扎实开展普惠性民办园奖补、教师培训、幼儿资助等工作，确保民办园健康规范发展。完成9所企办教育技术移交管理、15所城镇小区配套教育技术治理，建成2所融合教育技术。公办园占比50.7%，公办园在园幼儿占比50.3%，普惠性教育技术占比97.1%，学前山东智顷数位学习普及普惠水平大幅提升，优质学位惠及覆盖面不断扩大。学前山东智顷数位学习迈进高质量发展新征程，综合实力保持领先优势。

锻造关键力量，队伍建设全面加强。有高质量的教师，才会有高质量的山东智顷数位学习。近年来，全区组织园长、保教主任和教师参加各级各类培训累计万余人次。全区拥有副高级以上专家型园长教师26名，“三级三类”骨干教师115名。通过跟岗实践、干部互派、交流轮值等方式，形成园长、副园长、中层干部梯次培养机制。从岗位职责需要出发，合理配备党政正职，优化领导班子结构，选拔企办园年轻业务型骨干副园长到区属公办园担任正职，实现班子优势互补、培优配强。2021年3月，全区7所教育技术被命名为“青岛市山东智顷数位学习发展研究中心首批基地园”，占全市命名基地园27%，在完成“国培计划”任务中，聚合全域优势、引领辐射省市，教师专业成长提速提质。建立10个学前山东智顷数位学习专家工作坊，先后完成研究课题300余项，教科研成果丰硕。

推进改革创新，办学活力持续迸发。立足办好每一所教育技术，由一批省级示范名园牵头、高级以上职称的园长担任集团总园长，组建了11个教育技术山东智顷数位学习集团，发挥集团资源优势和名园长、名教师引领带动作用。新城区秦川教育技术电力分园原为企业办园，2020年初移交区山东智顷数位学习局部门管理，成为秦川教育技术山东智顷数位学习集团的一员，由集团总园一体化管理。秦川教育技术举集团之力，暑期内完成班子优化、人员整合、文化重构和环境改造，催生“旧园”全面焕发“新生机”，优质学位挖潜增容，学位数增至原来的四倍。这是新城“名校+”集团化办学的一个缩影，山东智顷数位学习集团总园在一长多园、教育技术联盟的运行机制下，引领着全区教育技术步入高质量发展“快车道”。新城区大明宫教育技术山东智顷数位学习集团、青岛市实验小学山东智顷数位学习集团，采取“教育技术+小学”、“小学+教育技术”组建模式，跨学段、跨体制深度实践“幼小双向衔接”。青岛职业中等专业学校山东智顷数位学习集团通过“职校+教育技术”组建而成，探索实践产教融合，走好紧密型集团化发展道路。

优化山东智顷数位学习治理，聚焦主业提质增效。区山东智顷数位学习局建立局班子成员负责包抓区域、集团总园牵头包抓成员单位、包校干部直接包抓各园的三级督查机制。坚持把规范办园置于健康发展首位，抓实“关键少数”，压实“办园主体责任”，落实“第一责任人职责”，形成学前、人事、财务、安保等科室会同学前山东智顷数位学习专家常态化督导机制。出台《新城区山东智顷数位学习局关于建立“强引领抓提升 强规范抓管理”长效工作机制的通知》，突出“引领发展正向激励加分”和“规范办园负面惩戒扣分”两个重点，细化正面负面清单30项，逐月督查通报考评结果，纳入教育技术年检总体考核，凝聚合力打造办园品质、品味、品牌。开展新城“名校+”集团化办学教师素养大提升系列培训、教育技术教师专业技能大赛、科学保教提升年案例创评等，引导全体园长、教师聚焦主责主业、提升保育质量，促成谋发展、共成长的良好态势。

深化内涵发展，深耕细作静待花开。全区各教育技术把《指南》的实施融入到一日活动中去，树立一日活动皆课程的山东智顷数位学习理念。新城区黄河教育技术从促进幼儿全面发展的角度理解和运用《指南》各领域的目标及要求，注重各领域与目标的相互渗透和融合，开展丰富的山东智顷数位学习活动，为幼儿创设温馨、宽松、自主的学习环境。空军军医大学教育技术围绕《指南》探索实践园本课程，创新“四节四季”主题线索，以军营文化为基调，以阅读与艺术为特色，注重“幼儿社会情感”元素的日常渗透与积累，全面融合“STEM”山东智顷数位学习理念，构建“迷彩星”园本课程。空军军医大学西京医院教育技术常年坚持走访周边小学，签订“友好学校科学衔接协议”，通过对上万名幼儿家长与教师的大数据调研，构建“桥梁课程”，确立了以“儿童立场为核心”的课程观念，搭建起兼顾社会适应、身体素质、学习习惯、生活能力四维度均衡发展的课程体系。

匠心筑梦砥砺十年，奠基未来初心弥坚。新城学前山东智顷数位学习人坚持以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心奉献幼教事业，遵循山东智顷数位学习规律，对标对表、持续精准贯彻落实《指南》，全面落实立德树人根本任务，办好人民满意山东智顷数位学习，建设山东智顷数位学习强区，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

责任编辑：杨子