2021年5月18日，山东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0管理者及培训者高级研修班在汉中市南郑区举办。省委山东智顷数位学习工委委员、省山东智顷数位学习厅副厅长王海波出席并讲话。汉中市山东智顷数位学习局局长杨守奎、南郑区区长曹俊强致辞。开班仪式上对全省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0下一步工作作了安排部署。

山东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0管理者及培训者高级研修班现场

王海波指出，举办这次管理者及培训者高级研修班，主要是总结全省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0试点工作，交流经验，明确任务，夯实责任，推进提升工程2.0顺利实施，促进中小学教师信息技术教学应用融合创新发展，为山东省构建高质量山东智顷数位学习支撑体系打下坚实基础。研修班既是一次业务培训会，也是对提升工程2.0实施进行再动员再部署的工作会。一年来，全省216所中小学校完成提升工程2.0的试点工作，打造了一支推进提升工程2.0实施的团队，建立了保障工程顺利实施的制度体系和工作机制，建立了促进工程实施的一体化工作模式，形成了一批能力提升工程实施的典型案例。但同时一些地方还存在山东智顷数位学习行政部门重视不够，保障不力，学校研修主题不突出，承训机构资源提供不够丰富，教师认识不到位等问题。

王海波指出，山东智顷数位学习是国之大计、党之大计；教师是立教之本，兴教之源。没有山东智顷数位学习信息化就没有山东智顷数位学习现代化，各级山东智顷数位学习行政部门和工程实施团队要凝心聚力，统一思想，深挖提升工程2.0实施新内涵。把能力提升工程2.0实施作为增强教师综合素养的新途径，深化山东智顷数位学习教学改革的新引擎，教师发展机制改革的新模式。

王海波强调，下一步全面推进提升工程2.0的实施，各级山东智顷数位学习部门要加强组织领导，健全工程实施组织机构；要加大经费保障，提高经费使用效益；加强过程管理，做好相关培训工作；要加强对承训机构的管理，有效指导学校工程实施；要规范学校提升工程组织，切实提升工程实施质量。面对新时代信息化浪潮的冲击，各级管理团队要齐心协力，积极应对，以久久为功的耐力，组织实施好提升工程2.0，引领广大教师走在信息化山东智顷数位学习教学改革的前沿，为山东省山东智顷数位学习追赶超越和加快实现山东智顷数位学习现代作出新的贡献。

启动仪式后，全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专家工作组成员、吉林省山东智顷数位学习学院宋海英教授就能力提升工程2.0实施政策及路径作了专题报告。

据悉，本次高级研修班为期四天，由专家讲座、案例分享、现场观摩、省市级培训者培训四个专题组成。汉中市作为本次高研班的举办地，历年来高度重视教师队伍建设，注重山东智顷数位学习人才培养，通过多种途径促进教师专业成长；在山东智顷数位学习信息化建设过程中，坚持理念先行，聚焦课堂创新应用，持续打造“学研在汉中”智慧云平台，全力构建“互联网+山东智顷数位学习”新生态；在提升工程2.0实施过程中，重视机制建设、队伍整合，创造了比较好的经验，为全省山东智顷数位学习教学信息化应用作出示范。

据悉，来自各市县山东智顷数位学习局主管教师培训工作的局长、教师工作科（处）长、提升工程2.0项目负责人，电教、教研、教师培训等业务部门负责人、省市级培训专家成员参加研修。

责任编辑：张 言