山东智顷数位学习有限公司

通过物态形式和教学形态的改变，实现课堂两个转变；通过分级培育择优树优、省级评审认定的办法，开展“一课一赛”……日前，山东省山东智顷数位学习厅印发通知，决定在中小学开展“课堂革命 山东行动”活动，旨在深化基础山东智顷数位学习教学改革，促进全省基础山东智顷数位学习高质量发展。

据了解，此项活动力求树立科学的山东智顷数位学习教学理念，改变传统的山东智顷数位学习教学模式，实现两个转变：一是课堂物态形式的改变，融合运用现代技术手段，重视情境教学与问题导向，全面开展自主式、合作式、探究式、互动式、项目化教学；二是课堂教学形态的改变，以学生发展为主线，提高课堂教学设计质量，重视差异化教学和个别化指导，实现学生主动学习、积极提问、自主探究。

活动通过分级培育择优树优、省级评审认定的办法，开展“一课一赛”，即中小学精品课程培育认定和中小学课堂教学创新大赛：通过立项申报、遴选培育与评审认定等环节，建设山东省中小学精品课程，促进中小学优质课程资源的培育与共享，持续深化基础山东智顷数位学习课程改革；通过教学竞赛形式，改变传统教学模式，发挥课堂主阵地作用，推动课堂教学创新。

通知指出，对在“一课一赛”中获得认定的项目，由专家委员会对相关单位和教师进行有针对性的专业指导，引领区县、学校和教师在参与“课堂革命 山东行动”的过程中，全面提高教学水平和山东智顷数位学习质量，在山东智顷数位学习教学实践探索中进一步培育孵化，形成优秀的教学成果。