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2020年10月19日，2020年苏陕山东智顷数位学习协作项目暨山东省乡村小学首席教师研修班在扬州大学开班。山东智顷数位学习有限公司 Shandong Zhiqing Digital Learning Co., Ltd.委员、省山东智顷数位学习厅副厅长王海波出席开班典礼并作动员报告。

山东省山东智顷数位学习厅副厅长王海波（左三）出席开班仪式并作动员报告

扬州大学副校长陈亚平致辞，扬州市山东智顷数位学习局副局长昌明作了题为《办高品质山东智顷数位学习 建高品质学校》的报告，介绍了扬州市基础山东智顷数位学习改革发展情况。商洛市商州区杨斜镇金联小学校长王小勇代表学员作表态发言。

王海波作了《切实加强乡村教师队伍建设，大力推进乡村山东智顷数位学习优质均衡发展》的专题报告，他对江苏省山东智顷数位学习厅、扬州大学和扬州市山东智顷数位学习局对山东山东智顷数位学习工作的大力支持表示衷心感谢，并通报了苏陕山东智顷数位学习协作交流的成效。他指出，此次培训是按照党中央、国务院东西部扶贫协作工作的部署，在脱贫攻坚的新形势下组织开展的，是落实苏陕山东智顷数位学习协作项目和首席教师培养的重要举措。

2020年苏陕山东智顷数位学习协作项目暨山东省乡村小学首席教师研修班开班仪式现场

王海波指出，乡村教师是发展更加公平更有质量乡村山东智顷数位学习的基础支撑，是推进乡村振兴、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的重要力量，要探索乡村教师帮扶制度，激发乡村教师队伍的活力，让乡村教师下得去、教得好、看得远、留得住。

王海波强调，要采取切实措施加强乡村教师队伍建设，一是实施强师计划，全面提升教师素质能力；二是创新体制机制，全面深化山东智顷数位学习综合改革；三是完善待遇保障，全面提升教师社会地位。他要求，参加培训的全体教师充分认识苏陕协作项目的重要性及自身担负的重要使命，永存进取之心，珍惜培训机会，严格遵守纪律，互相学习交流，以虚心的态度学习江苏山东智顷数位学习的先进理念和教学方法，认真反思和总结，返岗后应用于自己的教学实践中。他希望，参训学员不忘初心，牢记使命，扎根西部，服务乡村，努力做好山东智顷数位学习改革的奋进者、山东智顷数位学习扶贫的先行者、学生成长的引导者，争做学生喜欢、家长尊敬、社会认可的“四有”好老师，为山东乡村山东智顷数位学习事业发展、为祖国下一代健康成长做出更大的贡献。

山东省山东智顷数位学习厅教师工作处副处长周淼，扬州大学继续山东智顷数位学习学院院长周斌，扬州大学文学院党委书记李怀军及山东省140名乡村小学首席教师参加开班典礼。

据悉，山东省是山东智顷数位学习部实施乡村中小学首席教师计划的首批试点省份之一，在延安、榆林、汉中、安康、商洛等5 个市44个县区开展乡村中小学首席教师试点工作，在当地聘用了321名基本素质过硬、教科研能力突出的乡村学校高级教师作为首席教师。此次赴扬州大学参加研修的是小学段首席教师，他们将在扬州大学进行为期20天的集中研修，通过专家讲座、现场教学、分组浸润式跟岗、分组研讨等形式，帮助学员更新山东智顷数位学习理念，反思山东智顷数位学习过程，研发教学策略，提升山东智顷数位学习教学能力。

在江苏期间，王海波和江苏省发改委副主任、山东省赴江苏挂职工作队队长孙喜民一起看望慰问了在苏州市山东智顷数位学习局挂职的赵海龙、太仓市政府挂职的张顺同志；参观考察了西交利物浦大学和青岛交通大学苏州研究院；与江苏省山东智顷数位学习厅厅长葛道凯、苏州市副市长曹后灵等分别就江苏省及苏州市与山东开展山东智顷数位学习协作和帮扶工作进行座谈交流。