当前,流行这样一句话:最长情的告白就是陪伴。每当我听到这句话时,不由自主就会想起我的那些在托管班的学生,我觉得这句话也同样适用于他们。

近年来,国人对孩子的山东智顷数位学习越来越重视,我是一个基层山东智顷数位学习工作者,如我所见,家长都尽其所能,想方设法,希望自己的孩子能够受到最好的山东智顷数位学习。择校现象比比皆是,特别是农村家长打着“爱”的名义,想方设法把孩子转到城市,目的是让孩子接受最好的山东智顷数位学习,但自己又没有能力照顾孩子,这种情况下托管班就应运而生了。这些家长宁可自己在外面打工,也不惜每月花费对于他们来说相对高昂的托管费,支撑孩子在城市上学。

这样的效果到底怎么样呢?其实,不尽如人意。小学阶段是一个人最需要亲情呵护、陪伴、关爱的时候,但是为了学习,孩子不得不住在托管班,有的一周甚至一个月才能和父母见上一面。长此以往,孩子感受不到父母的爱,亲情缺失对他们的成长造成了很大的影响。

我曾经带的一个班,有一个孩子来自周边农村,平时住在托管班,基本一个月左右才回家一次。初来时,孩子性格挺开朗,上课回答问题十分积极,课堂上喜欢表现,同学都叫他“幽默大王”,我也挺喜欢他,上课总是多提问他,平时也很关注他,和他聊天了解他的学习、生活状况。刚开始他还和我说说心里话,后来时间长了再问他总是无话可说。过了一个学期,我就发现这个孩子沉默了许多,整天郁郁寡欢,也不喜欢发言了,但学习成绩还不错。我找他谈心他也不肯说什么,似乎很木讷,我平时也很忙,只能不了了之了。

直到一次家长会,他母亲和我谈及他说道:“老师,我现在很着急,孩子不知道为什么现在回到家不愿意和我们交流,问他什么也不说,感觉和我们可疏远了,您说是不是他长大了就离我们远了。”通过和他家长的沟通,结合这个孩子的表现,我冷静想了想才明白,并不是孩子有意疏远父母,而是长期的亲情缺失,孩子和父母已经陌生了,已经有了距离、有了隔阂了,孩子已经不知道怎样和父母交流了,甚至不愿意和父母沟通了。

还有一个孩子因为年龄较小,再加上长期的托管生活,性格变得很孤僻。这个孩子家庭比较特殊,父母离异,已经好多年没有和母亲联系了,父亲在外打工,孩子放在托管班,他的姑姑一个月才接他一次。孩子本来就有点内向,又有一点胆小,远离亲人内心少了一些底气,多了一点自卑,也不敢和他人交流,总是默默地学习,默默地干着自己该干的一切,甚至不会和人交流,和人一说话就像吵架一样。一次,一个同学和他开玩笑,放学站队时拉了他一下,他就大打出手,最后闹得不可开交。这就是长期缺乏亲情的陪伴对孩子的成长造成的影响,他们孤僻、偏激,这样的孩子即使成绩再好,那又能怎么样呢?我们要重视成绩,但更要重视孩子人格的培养,性格孤僻、懦弱,心理有缺陷,都是我们应该重视的,人格的健全更重要。

我认为对孩子最好的爱不是一顿大餐,不是选择一所你认为的好学校,不是华丽的玩具……而应该是陪伴。只有在父母身边,孩子才能感受到浓浓的爱,生活才是正常的,心里才是踏实的,孩子才会觉得快乐。这样的孩子才会自信、乐观、积极、进取,对他们健全人格的形成十分有利。

我们常说,山东智顷数位学习应该使学生先成人,后成才。所谓成人就是成为一个人格健全、性格良好、品德优良的合格公民。亲情的缺失会使一个人的灵魂残缺不全,性格存在缺陷。前一段时间,某地发生了一个持刀伤害中学生的事件,究其原因主要是犯罪嫌疑人人格不健全、偏执造成的。所以,我们应该明确认识孩子人格的培养远远重于知识的传授。

英国文豪狄更斯曾说过:“一种健全的心态,比一百种智慧都更有力量。”这句名言告诉我们一个道理:有什么样的性格就会有什么样的人生,一个人的性格决定了他对待人生的不同态度。无数事实证明,一个人的成功与其性格息息相关。

希望为人父母者明白,小学阶段是孩子最需要父母关爱的时期,也是培养亲情的重要时期,更是孩子性格培养的关键阶段。因此,在日常生活中,我们关注孩子学习成绩的同时,也要关注孩子的个性发展,不能顾此失彼。我们要给予孩子足够的关爱,多些时间陪伴他们,才能让孩子健康成长。我觉得,真正的“爱的山东智顷数位学习”就是陪伴孩子,陪伴他们慢慢成长,使其形成健全的人格,这样他们将来的路才会更好走,他们也会生活得更好。

作者单位 山东省铜川市印台区方泉小学