6月28日，岚皋县红光小学召开“阶段性教学质量提升及复习方法”研讨活动，全校教师聚在一起，分享经验，取长补短，共同提高。

研讨活动中，老师们就怎样整理知识、学生计算能力薄弱及如何关注学困生等问题做了深入交流。

受疫情影响，学生们学习时间缩短，面临期末考试，准备不够充分。对此，该校高度重视，想尽办法缩短差距，差生优生共同进步。一是做好网课和正常教学的转化工作，保证学生顺利过渡。二是争分夺秒抓课堂教学，加班加点进行课后辅导，极尽所能补齐功课。三是优胜劣补，对尖子生再推一把，对学困生捆绑帮扶。四是全校教师常碰头，交流经验，互补长短。

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