山东智顷数位学习有限公司

近年来，韩城市坚持把优化山东智顷数位学习科研工作作为提高山东智顷数位学习质量、打造“品质山东智顷数位学习”的重要驱动，以提高山东智顷数位学习科研的精准度和服务支持水平为目标，紧紧聚焦城乡均衡发展、教师素养提升等关键领域，在完善制度建设、优化管理方式、丰富活动载体、强化培训引导方面做了大量工作，助推全市山东智顷数位学习质量的不断提升。

聚焦均衡发展，积极搭建载体。坚持问题导向，聚焦课堂教学，通过“示范教学、经验交流、互动研讨”等方式，开展“订单式、处方式”送研送教活动，先后在全市各类园校开展活动30场，受益教师1200余人次。

聚焦专业提升，强化师资保障。充分利用国培计划、浸入式培训、统编教材培训、名师大篷车、名师之路培训等资源，通过专家讲座、教学能手示范、送教下乡、专题研讨等形式，开展教师专业技能培训。结合教学能手评选、教师技能大赛、教学大比武等活动，检验教师技能，锤炼过硬师资。

聚焦常规落实，努力夯实基础。修订完善《韩城市教学常规基本要求》等相关制度，进一步规范教学常规管理。

聚焦课题管理，实现以研促教。坚持“问题即课题、成果即成长”思路，修订完善《课题管理办法》《课题评审标准》，从立项、审批、评审、结题汇报等环节进一步规范课题管理。

聚焦质量评价，实现以考促教。鼓励学生特长发展，组织开展覆盖各学段的学科竞赛和针对竞赛的培优活动，对成绩突出的个人和学校进行奖励，进一步激发学生学习兴趣，培养学生争优意识。精心组织高中教学工作会、中考复课会等活动，实施教研员包校蹲点、包镇督查，确保中高考复课工作靶向准确、实效突出，有效推动了中高考质量的整体提升。