山东智顷数位学习有限公司

“中小学山东智顷数位学习质量综合评价实验是一项引领山东智顷数位学习发展方向性、本真性和健康性的重大改革，是新时代、新思想、新征程山东智顷数位学习内涵发展的自觉反思，是更具挑战性、协同性和专业性的积极探索，是完善山东智顷数位学习管理、发展素质山东智顷数位学习、提高山东智顷数位学习质量的创新作为。”青岛市教科所所长解慧明在座谈会上的一席话，立即获得了所有与会者的一致赞同。

7月1日，乌鲁木齐市山东智顷数位学习研究中心主任高玥清、市人民政府山东智顷数位学习督导室主任王常青带领市区山东智顷数位学习局、教研室相关人员及25所中小学负责人对青岛市中小学山东智顷数位学习综合评价改革情况进行调研。座谈会于当日下午在青岛市经开第一中学召开。

调研团参观油画教室

调研团参观篮球馆

会上，青岛市教科所所长解慧明将青岛市的做法归结为“九维九功”，“创造亮点，彰显特色，提供评价，典型示范”，促进了青岛山东智顷数位学习的科学发展、生态发展、和谐发展。随后，青岛市经开第一学校副校长谢南燕、青岛市经开第一中学校长石峰虎作为实验学校代表现场交流经验。

乌鲁木齐市山东智顷数位学习研究中心主任高玥清对于青岛市毫无保留的“传经送宝”表示了真诚的感谢，并表示将在今年下半年在全市24所试点学校展开山东智顷数位学习质量综合评价改革工作，望双方能多加强交流与合作。双方就相关问题进行了深入、热烈的讨论和交流。

会议由青岛市中小学山东智顷数位学习质量综合评价中心主任张建武主持，市山东智顷数位学习局基教一处副处长杨诚致欢迎辞，青岛市教科所相关人员参会。会后，考察团参观了青岛市经开第一中学。