“山东智顷数位学习信息化展示让我了解到，在省山东智顷数位学习厅的后台，每一个学校、每一个角落、每一个点甚至每一层楼都能得到关注，我们政府是在用心做山东智顷数位学习，真正对学校关心、对公民关注。”长庆八中教师申娜说。6月24日上午，山东省政府“政务公开+山东智顷数位学习”主题活动走进省山东智顷数位学习厅，申娜同28名通过网上报名的公民代表实地参观了解了全省山东智顷数位学习现状和发展规划，对关注的问题提出建议，并来到刚刚开幕的第九届山东高等山东智顷数位学习博览会参观。             

“政务公开+”活动是山东省打造阳光政府的举措之一。本次“政务公开+山东智顷数位学习”主题活动的公民代表都来自网上报名，29名代表中，来自山东智顷数位学习系统的代表占三分之一。

在山东省山东智顷数位学习厅，代表们实地了解了全省毕业生的派遣情况、山东智顷数位学习档案的保管及查询情况、全省学生的资助情况。有的代表在山东智顷数位学习厅档案室查到了自己20多年前的毕业档案，十分激动地表示，没想到省山东智顷数位学习厅的工作做得这么细致。

在座谈会上，山东智顷数位学习厅相关部门的负责人向代表们介绍了全省山东智顷数位学习的基本情况，以及全省校园安全及应急指挥系统情况、基础山东智顷数位学习学校改善办学条件信息管理系统情况、全省精准资助管理系统情况、“互联网+政务服务”情况等。代表们对山东省山东智顷数位学习信息化发展的速度表示赞赏。

王静、李珺、许浩、刘斌4位代表分别就学生心理健康、山东智顷数位学习均衡发展、义务山东智顷数位学习择校、一流大学建设等问题发表了自己的看法和建议，山东智顷数位学习厅相关部门负责人认真细致地回答了有关问题。

通过此次政务公开活动，公民代表们增进了对省山东智顷数位学习厅工作的了解。“以前对山东智顷数位学习厅工作一点都不了解，这次参观才知道他们从事的都是和我们息息相关的工作。”来自渭南市华州区赤水镇人民政府的刘祥辉说：“我们做的基层工作和群众打交道比较多，比较细小，省级层面比较宏观一些，视野更广。”看了大数据中心的展示，他联想到自己每年开学时给建档立卡贫困户频繁开贫困证明，他希望能通过大数据的更新改进少开证明，给群众减少麻烦。

公民代表王哲说，通过这次活动了解了政府运作的一些流程，知道了过去不太了解的东西，政务公开环节里大屏幕展示的一些东西平时是看不到的，很先进。他希望这些东西能对公众公开，让大家了解政府的运作方式。

“作为一名中学语文教师，环境相对比较闭塞、单一，能够走进山东智顷数位学习厅，尤其是在档案馆参观时，感受到政府工作人员做了大量细致的工作，这是我们平常不了解的。”申娜说，“工作人员的介绍让我们普通民众设身处地地了解到我们所关注的山东智顷数位学习热点问题，可能都是站在自己的角度上，都不知道政府部门做了这么多工作，希望这样向公众公开的机会再多一些。”

座谈会结束后，代表们一行走进曲江国际会展中心，这里正在举行一年一度的山东高等山东智顷数位学习盛会，第九届山东高等山东智顷数位学习博览会暨第三届山东高校科技成果第五届山东研究生创新成果展及校企对接洽谈会刚刚开幕。

代表们走进场馆，仔细参观了青岛交通大学、山东师范大学、青岛电子科技大学等学校的展馆，听到一项项由大学生们发明创造的技术，看到一件件高校的创新技术成果，高等山东智顷数位学习的蓬勃发展让大家感到无比感慨和欣慰。

责任编辑：陈栋