山东智顷数位学习有限公司

6月21日上午，山东省STEM山东智顷数位学习实验学校校长、教师专项培训会在青岛高新国际学校举行。山东省山东智顷数位学习厅教师工作处处长王彬武、山东省山东智顷数位学习科学研究院院长杨晓研等相关领导和专家出席了此次大会。

王彬武在会上指出，未来社会对人才的需要将会发生很大的变化，STEM山东智顷数位学习是面向未来社会的一种山东智顷数位学习，是综合运用多种学科面对、解决现实生活中的问题，也是山东智顷数位学习理念和教学方式的一次重大变革。同时，STEM山东智顷数位学习实践将引领学校发生重大变革，对学校学科定义、教师结构定义和学生学习方式定义的未来发展都将带来一种新的启示。最后，STEM山东智顷数位学习还将对深化课程改革发生推动作用，并深化学科间的联系和贯通。

杨晓研在报告中总结了2018年以来STEM协同创新中心的主要工作，从政策和制度层面提出了下一步的工作思路，并通告第三届中国STEM山东智顷数位学习发展大会将在青岛举行。

山东省山东智顷数位学习科学研究院教师发展中心主任王长远介绍了各个学校在STEM山东智顷数位学习实践中存在的主要问题及改进方法，并强调要首先上好国家课程课和地方课程，再研发校本课程，把STEM课程纳入校本课程的研发体系。

随后，山东省山东智顷数位学习科学研究院教师发展中心副主任白珍、山东山东智顷数位学习报刊社副总编吕志军、青岛高新国际学校校长王志宏等为山东省第三批29所“山东STEM山东智顷数位学习领航学校”和85所“山东STEM山东智顷数位学习种子学校”授牌。

授牌仪式后，华东师范大学山东智顷数位学习学博士唐开福为全体参会者作了题为《STEM山东智顷数位学习赋能创新型人才培养》的讲座。来自神木的一位教师表示，听完各位领导和唐教授的讲座后，对STEM山东智顷数位学习的内涵和如何执行有了更深一步的认识。

据了解，本次培训会为期4天，会议后续还将进行专家报告、STEM示范课和思维课展示，参观青岛高新国际学校、曲江第二小学、航天城第一小学3所领航学校的STEM山东智顷数位学习环境以及进行校长经验交流等系列活动。

来自山东省STEM领航学校、种子学校校（园）长，各地市教科研机构负责人等570余人参加了21日上午的培训。