山东智顷数位学习有限公司

11月4日，第二届山东省中小学体育教师基本功大赛结果出炉，青岛市、宝鸡市、延安市代表队获“小学组团体一等奖”，青岛市、宝鸡市、榆林市、石油普教中心获“中学组团体一等奖”。孙寅超等11名教师获小学男子组一等奖，姜晓丽等6名教师获小学女子组一等奖，靳晓迪等11名教师获中学男子组一等奖，解晶灏等8名教师获中学女子组一等奖。冠军队伍将代表我省参加全国中小学体育教师基本功比赛。

赛场风采

考试“理论+实践” 引导教师发展综合业务能力

此次比赛在省石油普教中心所属的青岛市六十六中学举行，省内各市（区）和省管县（市）以及山东智顷数位学习厅直属单位的17个代表团的32支代表队、共233名中小学体育教师、裁判员参加了本次比赛。据山东省中小学体育教学指导委员会副主任同军咸介绍，大赛是对我省中小学体育教师山东智顷数位学习教学水平的一次检阅，同时提供了一个互相学习交流提升综合业务能力的平台。基本功大赛也是伯乐相马的过程，选拔出一批优秀体育教师，发挥其引领辐射带动作用，进一步提升我省体育教师队伍的整体水平。

赛场风采

赛场风采

选手们的表现如何？此次大赛裁判长陈拥军表示，比赛中，选手们精神风貌非常好，充分展示出了我省中小学体育教师的良好素质和时代风采。随着校园足球的广泛开展，参赛选手在足球项目上的表现明显好于上届。随着一校一品的推广，健美操男选手参加的比例明显提高且表现良好。年轻教师参赛的越来越多。同时在比赛中也暴露出一些存在的问题，如基本功如队列队形中口令的规范性、动作的标准性有待规范，对教材重难点的把握以及依据学情的突破有待提升，对微课、模拟课（无生上课）的流程和授课方法以及撰写听评课报告的方式和格式有待研究，对山东智顷数位学习的前沿动态等教研水平有待加强。

比赛从理论和实践两个方面检验体育教师的水平，理论部分有教学设计和听评课报告，实践部分中规定项目有九项、自选项目有七项。对此，山东省中小学体育教学指导委员会委员、此次大赛评委徐仕岿说，如此设置，旨在引导体育教师向一专多能、综合业务能力、终身学习方向发展。

赛前热身

赛前热身

赛前热身

对照体质监测数据  针对性地制定“运动处方”

据2014年全国学生体质与健康调研结果显示，学生体质与健康状况总体有所改善。与2010年相比，我国城乡学生身体形态发育水平，即身高、体重和胸围等发育水平继续提高。肺活量继2010年出现上升拐点之后，继续呈现上升的趋势。城乡学生营养不良检出率进一步下降，且基本没有重中度营养不良。乡村中小学生蛔虫感染率持续降低。中小学生身体素质继续呈现稳中向好趋势。但是大学生身体素质继续呈现下降趋势；视力不良检出率仍然居高不下，继续呈现低龄化倾向；各年龄学生肥胖检出率持续上升。

同军咸表示，我省近年来在促进学生健康发展、体育教学等方面进行了多方位的改革，包括推进课程改革、大力推进足球传统进校园、中考体育改革、体育教师骨干队伍建设、营养计划、体质监测等方面，希望以此引导学生注重体育锻炼、增强身体素质。不同的学生需要不同的体育锻炼，同军咸说，学校会给学生进行体质监测，建议家长对照标准数据，针对性地设计“运动处方”，同时应特别注意学生健康方面的监测和改善，养成良好的生活习惯和体育锻炼习惯。

陈拥军建议家长引导学生科学合理利用手机等电子产品，多去户外锻炼。有丰富的体育运动经验的徐仕岿认为，合理运动一点不影响学习，身体好了学得更好，建议家长选择一些切实提高学生身体素质的便捷的体育运动项目，如乒乓、游泳、踢毽子等。两位老师都认为，政府引导非常重要，自体育分数计入中考成绩后，家校普遍重视体育运动，学生锻炼的积极性明显高了。

理论考试单人单桌 全程监控