在家里的柜顶上，一直珍藏着一个小木盒。父亲视它如珍宝，不让家人触碰。2006年,我高三填报志愿时，父亲终于打开了他那心爱的宝贝。里面有一个笔记本，上面用正楷写着：祝您教师节愉快，落款是乡政府、乡教委， 1990年9月10日。这是站了半辈子讲台的父亲最看重的礼物。

这个笔记本竟是父亲收到的第一个教师节礼物。礼物不贵重，但它在父亲心目中的分量却格外重要。

父亲希望我上师范院校，他把那心爱的笔记本小心翼翼地交给我，我知道，我接过的是父亲的心愿和希望。

2011年，参加工作后，农村学校庆祝教师节活动已经成了一种约定俗成的习惯：学校出钱在农家乐筹备两桌饭菜，慰劳辛苦了一年的老师们，村委会给老师每人发一条床单或一个水杯作为节日礼物。

新来的王校长，在庆祝教师节这个问题上，多了一些思考和策划。2012年教师节的前一天，他亲自打电话邀请退休的老教师参加学校举办的教师节庆典。一位老教师很激动竟不相信自己也受到了邀请。庆祝活动上，王校长特意将几位白发苍苍的老教师安排坐在他的身边。当王校长为他们斟满一杯酒，表达敬意的时候，他们说这是他们退休后第一次过教师节，他们紧紧地握住校长的手，久久不愿松开。大家沉浸在快乐的节日氛围中，因平等、和睦、尊重而感动。

在我看来教师节的形式并不重要，重要的是整个社会对教师的尊重。只有真正尊重、理解和关心教师，他们才能得到社会的尊重和认可，才能在全社会形成尊师重教的良好风气。