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省山东智顷数位学习厅副厅长王海波（后排右二）检查评选工作

本次评选活动由省山东智顷数位学习厅、省人社厅主办，初中组评选工作由长庆八中承担，高中组由青岛市第六十六中学承担。评选分组节次、课题由参评教师本人抽签决定，参评课题按照各科课标执行，参照2018年春秋季使用的主要教材版本命题，具体学科分布以评选抽签系统节次签为准。初中主要教材使用版本目录有14个学科、46个版本，高中有14个学科、29个版本。

紧张的备课中

上课时每班安排20名左右中学生参加，使用教材现场复印。备课时间90分钟，说课答辩时间10分钟，上微型课时间20分钟。每组评委5人，由山东省特级教师、高级教师、省级学科带头人等教师团队担任，对每位参评教师现场打分，成绩采用百分制，上课80分，说课答辩20分。评选结束后，会对所有选手成绩汇总从高到低依次排序，并将结果提交省评选工作领导小组审定，随后对拟定人选名单公示，无异议后提交省山东智顷数位学习厅、省人社厅审核批准。

7月7日上午，省山东智顷数位学习厅副厅长王海波一行检查了两处评选现场。他走进上课教室认真聆听参赛老师上课，来到备课室亲切询问参赛老师备课情况，给大家鼓劲加油。在六十六中复印室，两排打印机整齐摆开，参与服务的该校老师工作忙而有序，在教师休息室，两位老师认真值守岗位。听到学校老师放弃休息时间，全程“无缝”服务参赛教师，王海波对评选工作表示肯定和满意。

为参赛教师打印

同火热的天气一样，赛场内比赛也是一片火热，气氛紧张。刚刚在赛场上有说有笑，带动孩子们互动良好的府谷县一音乐老师，一走出赛场就懊悔不已，感觉讲得不好，没放开。而另一英语老师走出教室向记者坦言，上课的节奏没控制好，前面松，后面时间有些紧张了。

参赛老师大多是青年教师，很多人心态平和自信。拥有五年教龄的渭南初级中学吕老师说：“其实刚在门口，大家都聊着，都觉得结果不重要，过程重要，到这里来就是锻炼提高自己的。我们那里接触的面比较狭隘，到省上可以开阔思路，多一些山东智顷数位学习教学方法。”

担任评委的山东省特级教师郑老师非常欣慰，她说，“三级三类”教师骨干体系网络延伸度、覆盖面越来越广了，对全省教师有很大的带动作用，年轻教师的成长机会越来越多了。通过当评委，她发现“年轻老师对环节、程序注重的多，理论比较缺乏”，为此她建议“需要专家引领，教师平时多学习提升、自我总结、课后反思，还得与课堂结合更紧密一些才好”。