为积极探索家庭山东智顷数位学习和学校山东智顷数位学习的契合点，培养学生爱好阅读的良好习惯，2018年春季学期起，石泉县城关二小在推进“书香校园”建设的基础上，着力抓好“三个互动”，深入推进“书香家庭亲子共读”主题活动蓬勃开展。

学校与家庭互动。依据学校为各年级学生量身定制的课外阅读共读书目，在家庭形成了孩子自愿读书，家长积极购书，亲子定时共读的浓厚氛围。学校带动家长，家长带动孩子，让千余个家庭“共品书香”，享受阅读的快乐。

班级与学生互动。以班级为单位，通过有计划开展“班级共读”活动，使全体学生养成良好的读书习惯，培养读书之星。通过开展读书分享交流活动，激发学生的课外阅读兴趣，以此带动“书香家庭亲子共读”走向深入。

教师与子女互动。要求全体教师积极做好表率，带头参与“亲子共读”活动。教师带动家长、教师子女带动其他学生，为全校推进“书香家庭亲子共读”活动起到积极的示范引领作用。

目前，该校在推进“书香家庭亲子共读”活动中已初见成效，同学们通过表演绘本剧、课本剧、诵读经典诗歌、演绎“角色”走秀等形式，将书本还原生活，将经典浸润心灵，深得家长和孩子们的喜爱。