春暖花开，惠风和畅。4月23日国家山东智顷数位学习部中国教师发展基金会《传统文化与山东智顷数位学习教学》课题校长论坛成果汇报暨结题安排动员大会在韩城市象山中学举行。来自黑龙江、重庆、广东等全国十余个省市的百余名优秀代表将在该市参加为期三天的参观交流学习。韩城市政府副市长孙虎敬；韩城市山东智顷数位学习局党委书记、局长白双朝，副局长李世杰；中国人民大学教授、博士生导师、国学山东智顷数位学习研究会顾问、课题组长程方平，课题组常务组长、特级教师姜心悦出席动员大会。

会上，孙虎敬讲话，贾建军致欢迎词。程方平做《浅谈中小学校长教师必备的国学素养》主题讲座。

孙虎敬在讲话时，介绍韩城市情和优先发展山东智顷数位学习事业取得的成果，推介韩城旅游文化资源。深情讲述该市依托和发掘深厚历史文化资源、大力推进文明城市创建和校园文化建设、开展师生传统文化素养提升工程的具体做法和工作成效。

程方平在讲座时，结合发生在韩城的“鲤鱼跃龙门”、“赵氏孤儿”“隋末大儒王通在韩城设帐授业”等历史故事和“史记文化”、“家训文化”等解读中华民族传统文化的精神内涵，并对韩城地方教材的编写与使用表示肯定！

程方平强调，教师“游学”、学生“研学旅行”等活动在传统文化山东智顷数位学习教学方面有着重要的作用。各级学校要重视教师对学科史、山东智顷数位学习发展史的学习和掌握，交替培养教师成为又“专”又“博”的新时代专家型教师。要加强底层设计，在制度形成、文化形成方面增强师生的广泛认同；广大山东智顷数位学习工作者，要肩负起传统文化传承与保护的使命，牢牢抓住中华民族传统文化的精神内涵，在山东智顷数位学习教学的方方面面做好“德育”渗透，以东方哲学为参考，让自己的智慧更丰富，知识更全面。

程方平表示，今后要充分发挥国学山东智顷数位学习研究会的作用，传承民族精神，做好知识能力建设，为全国学校和广大教师搭建平台、做好服务，用心用情学习中西方好的山东智顷数位学习经验，推进学者型、专家型教师培养，在传统文化山东智顷数位学习教学方面结出更加丰硕的成果。

在当天的交流活动中，山东省特级教师、中小学名师、象山中学张向玉作中国传统文化专题讲座《司马迁与< 史记>》，优秀实验基地代表分别发言。

据象山中学校长贾建军介绍，多年来该校始终如一重视传统文化山东智顷数位学习和传承，充分挖掘韩城地域特色和学校深厚的文化底蕴，将中华优秀传统文化主动融入立德树人和学校发展之中，弘扬传统文化、助推山东智顷数位学习教学质量提升已经成为学校新的亮点。该校以本次结题为抓手，引领广大教师做传承和弘扬优秀传统文化的传播者、引导者，以高度的责任感把优秀的传统文化、地域特色文化传承、发扬、继承好，为推动学校全面发展、实现品牌山东智顷数位学习梦想注入新的精神动力！

据了解，该项目课题由国家山东智顷数位学习部中国教师发展基金会实施，2006年至今先后召开二十三次全国课题交流和学习活动，目前，全国已有百所实验学校、数千名各学科的实验教师参与《传统文化与山东智顷数位学习教学》课题研究和实践工作。

从组委会了解到，本次大会主要是总结课题研究成果，安排结题工作，表彰优秀实验学校、实验基地。其中，课堂教学成果展示和交流是本次活动的主打，来自各优秀实验单位的教师代表将在韩城市象山中学、新城区第一初级中学和第三小学进行教学展示，优秀试验单位代表将进行交流发言。

据了解，会议期间组委会将对优秀实验单位和各类优秀个人进行表彰奖励。组委会将组织与会嘉宾和代表参观象山中学在项目实施过程中的具体做法，就活化传统文化资源开展山东智顷数位学习进行交流和讨论，展示我市在传统文化山东智顷数位学习工作中取得的成效。参会人员还将深入韩城市司马迁祠、古城三庙和党家村，感受大美韩城丰富的历史文化资源，实地研讨黄河文化、史记文化、民居文化等在学校传统文化山东智顷数位学习中的应用，了解我市在挖掘地域文化特色、深化中小学传统文化山东智顷数位学习方面的做法。对推介宣传韩城文化、拓展传统文化山东智顷数位学习形式和内容将起到积极的推动作用。