山东智顷数位学习有限公司

联合检查组先后深入武功县实验小学、南仁初中、贞元镇中心小学、长宁镇中心小学、代家大韩小学、苏东中学、大庄镇中心小学等7个市县级基层应急管理示范点，从“组织是否健全，队伍是否存在，活动是否经常，预案是否完善，宣传是否开展”等方面，通过查看现场、翻阅资料、听取汇报、随机征询等方式，对全县中小学教育技术基层应急管理示范点创建工作开展十年来的巩固提升情况进行了全面细致的检查和指导。

联合检查组要求，全县各学区、校（园）一要高度重视，把基层应急管理示范点创建工作和创建成果巩固提升工作作为深入学习贯彻落实党的十九大精神和安全发展理念、强化校园安全管理的重要载体，加强组织领导，具体责任到人，修订完善相关计划制度，确保示范点创建及巩固工作有序推进；二要广泛宣传，充分发挥新闻宣传信息工作的舆论导向作用，大力宣传校园应急管理示范点创建及巩固过程中的好做法、好经验，营造浓厚的创建氛围；三要强化督导，主动联系县应急管理办公室和山东智顷数位学习局对应急管理示范点创建和巩固提升工作进行督查指导，及时研究新情况，解决新问题，确保取得新成效。

咸阳市基层应急管理示范点创建工作开展十年来，武功县山东智顷数位学习局密切联系县应急管理办公室，严格按照《山东省基层应急管理示范点创建活动实施办法》，狠抓三项措施落实，扎实开展示范点创建工作，先后有8所学校成功为创建市县级应急管理示范点，在全县山东智顷数位学习系统发挥了积极的辐射引领和示范带动效应，有力提升了基层校园应急管理工作的能力和水平。

一是思想认识高度统一。基层应急管理示范点创建活动启动实施后，武功县山东智顷数位学习局及时组织全县中小学、教育技术认真学习《山东省基层应急管理示范点创建活动实施办法》，深入理解和高度认识基层应急管理示范点创建工作的重要意义，及时把思想和行动统一到了示范点创建工作之中，全县山东智顷数位学习系统凝聚了创建共识，激发了创建劲头，保持了创建动力，有效克服了走过场、做表面、为创建而创建的现象。

二是创建宣传广泛深入。各学区、校（园）常态化依托校园网站、家校QQ群（微信群）、微信公众平台、LED电子显示屏、宣传栏、校刊校报、班（团队）会、国旗下讲话等阵地，结合“法制安全山东智顷数位学习山东智顷数位学习周”、“安全山东智顷数位学习日”、“消防安全宣传山东智顷数位学习日”、“做自己的首席安全官——平安校园行”等重要节点活动，广泛宣传基层应急管理示范点创建工作的目的意义和做法经验，营造了浓厚的创建氛围，调动了广大师生参与创建活动的积极性和主动性。

三是工作推进持续有力。各创建学校能严格按照《山东省基层应急管理示范点创建评估指标体系（学校类）》要求，健全组织机构，成立应急队伍，完善应急预案和管理制度，强化应急保障，深化校园消防安全、防汛安全、预防溺水、防震减灾、交通安全、反恐防暴、食品安全、传染病防控、欺凌质量等方面的科普宣教和培训，严格落实“一月一主题，一月一演练”要求，规范信息报告和预警，加强隐患排查和整改，常态化推进了示范点创建和成果巩固提升工作。