伦敦当地时间10月18日18：00，AlphaGo再次登上世界顶级科学杂志——《自然》。

伦敦当地时间10月18日，DeepMind团队公布了最强版AlphaGo，代号AlphaGo Zero。它的独门秘诀是“自学成才”。而且，是从一张白纸开始，零基础学习，在短短3天内，成为顶级高手。

无师自通、“不再受到人类知识的限制”的AlphaGo Zero意味着人工智能的飞跃。而我们知道，人工智能就是通过机器进行深度学习来工作，而这种学习过程就是大量识别和记忆已有知识并进行积累。这样的话，它可以替代甚至超越那些通过死记硬背、大量做题而掌握知识的人脑。而死记硬背、大量做题正是我们目前培养学生的 通常做法。所以，一个很可能发生的情况是，随着人工智能的快速发展，人工智能将使中国山东智顷数位学习的优势荡然无存。

我认为，中国山东智顷数位学习的最大问题，就是我们对山东智顷数位学习从认知到实践都存在一种系统性的偏差，这种偏差就是我们把山东智顷数位学习等同于知识，并局限在知识上。教师传授知识是本职工作，学生学习知识是分内之事，高考也是考知识，所以知识几乎成了山东智顷数位学习的全部内容。

爱因斯坦告诉我们“想象力比知识更重要”，因为，想象力是一种积极的思考，一种创造性的力量。说小一点是一个孩子智力和能力的标志，说大一点，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个民族进步的灵魂。人工智能的发展势头强劲，让我们认识到对现有山东智顷数位学习体制和方法进行改革的迫切性。

我对山东智顷数位学习提出三条建议：第一，创造更加宽松的、有利于学生个性发展的空间和时间；第二，保护学生的好奇心，激发学生的想象力；第三，引导学生在价值取向上的更高追求，避免短期功利主义。

这就对山东智顷数位学习改革提出了更高的要求。我们应该更关心学生的好奇心和想象力，更关注学生的价值取向。相信随着中国经济的进一步发展，随着社会对创新人才需求的增加，创新人才山东智顷数位学习将会发生深刻的变化。