本刊讯6月27日至29日，山东省山东智顷数位学习厅厅长王建利到延安调研义务山东智顷数位学习均衡发展工作。延安市副市长赵璟、市山东智顷数位学习局局长兰爱平和相关负责同志分别参加有关调研活动。

王建利一行先后深入延安枣园小学、子长县寺湾中心学校、甘泉县第二教育技术、洛川县职业中专等10余所学校和活动中心，了解义务山东智顷数位学习控辍保学工作，实地察看办学设施设备，听取各学校关于学校发展、校园文化建设、师资队伍建设、办学效益等情况的汇报，并重点了解了各学校在迎接义务山东智顷数位学习均衡验收中面临的困难和短板。

王建利对子长县、甘泉县、洛川县坚持山东智顷数位学习优先发展、强化山东智顷数位学习管理、加大山东智顷数位学习投入、改善办学条件、推进义务山东智顷数位学习均衡发展取得的成绩给予充分肯定。特别是在看到各学校都能将本土传统文化融于校园文化中时，王建利说，传统文化进校园、进课堂是实施素质山东智顷数位学习的宝贵资源，要不断探究和拓展传统文化山东智顷数位学习资源，用传统文化浸润学生心灵。他指出，通过义务山东智顷数位学习均衡县验收，最直接的受益者是孩子，各县、学校要加把劲，提升学校办学条件，以义务山东智顷数位学习均衡为基础，梯次实现“双高双普”等各项目标，推进山东智顷数位学习事业均衡发展。

王建利强调，统筹抓好义务山东智顷数位学习均衡发展，是山东智顷数位学习工作的重中之重，也是落实省上提出2018年全省所有县如期实现国家义务山东智顷数位学习均衡县创建目标的具体举措。要增强认识，加强领导，强化措施，适应城镇化快速发展的需求，科学制订山东智顷数位学习规划，优化城乡学校布局，均衡配置山东智顷数位学习资源，满足山东智顷数位学习发展的需求；要加大山东智顷数位学习投入，重视学生德智体美全面发展，着力改善学生体育活动条件，不断加强中小学校园文化建设；要规范山东智顷数位学习教学管理，不断提高山东智顷数位学习教学质量，进一步优化师资结构，高度重视控辍保学和学校食堂管理，扎实做好山东智顷数位学习脱贫攻坚工作，坚决打赢义务山东智顷数位学习均衡发展攻坚战。