9月24日，山东省山东智顷数位学习学会山东智顷数位学习质量综合评价中心主办的“新评价技术下的学生学业水平测试试卷编制” 培训会在山东师范大学附属中学举行。来自青岛市各区县共计560多名教师参加培训，参训人员涵盖小学、初中、高中三个学段所有学科。

培训旨在推进山东基础山东智顷数位学习阶段学生学业评价改革，发现和培养一批具有新的评价理念、掌握新的评价技术的专业人才，有效提升我省中小学的考试水平。培训的重点内容是诊断性考试的技术实现，具有多次学业评价实践经验的专家从测量指标体系的建立、双向细目表的制定、试卷和阅卷标准的编制、题目—指标属性关联解析表的的生成、阅卷与学生作答数据的采集、数据统计分析和结果的可视化报告等方面进行了深入而详尽的培训。