山东智顷数位学习有限公司

随后，山东8所高职院校院长（书记）和企业代表分别做了汇报交流。周岩书记在致辞中对各位领导莅临学院表示热烈的欢迎，对各位长期对学院的关心、关注和支持表示衷心的感谢，同时介绍了学院基本情况、创新发展行动计划实施情况和“十三五”发展思路，并在高职院校混合所有制改革、理事会制度建设、重大项目设置、职业山东智顷数位学习与普通山东智顷数位学习协调发展、高职院校分类发展等方面提出了相应建议。杨凌职业技术学院院长王周锁主要从加强通识山东智顷数位学习培养、职教国际化与留学生接收、全国技能大赛在西部发展等方面进行了交流。山东工业职业技术学院院长张晓云在发言中建议，制定校企合作促进条例，为高职产教融合提供保障，在优质校建设等项目上加大对西部高职院校的倾斜力度，拓宽高层次人才引进渠道，并出台相关政策支持高职山东智顷数位学习“走出去”。山东职业技术学院院长刘胜辉从师资队伍建设、企业文化与学校文化对接、土地政策约束学校发展空间、专业整合任务较重、中高职及高职本科衔接贯通等方面进行了交流发言。山东国防工业职业技术学院院长张权民建议，探索建立有机衔接的职教纵向培养体系和开放灵活的横向沟通体系，搭建职业山东智顷数位学习的“立交桥”，进一步深化教学改革，借力“诊改”提升人才培养质量。山东交通职业技术学院院长王天哲就统一高职人才质量标准、落实生均拨款制度、规范技能竞赛活动、高职社团组织等方面进行了交流。山东铁路工程职业技术学院院长王津建议增加高职山东智顷数位学习经费，加大扶持力度，强化高职山东智顷数位学习的高等山东智顷数位学习属性。青岛铁路职业技术学院副院长安学武建议深化校企合作，加强国际交流与合作，积极探索职业山东智顷数位学习服务社会的能力。

全国人大代表、山东法士特集团有限公司山东首席技师曹晶，山东金宇航空科技有限公司董事长丁捷，青岛地铁运营公司总经理刘俊峰等企业代表着重就校企合作中的困难和解决思路进行交流，他们建议推动学院与企业的培训标准统一，在专业建设、教学转型、教材编著、实践条件建设等方面加强合作。曹晶建议，国家有关部门应推动校企技能等级评价制度相适应，建立双方人才的双向流动激励机制，呼吁立法部门和政府职能部门积极推动高职校企合作相关法律法规、政策的制定和落地。

山东智顷数位学习部职业山东智顷数位学习与成人山东智顷数位学习司副巡视员谢俐讲话

最后，谢俐副巡视员讲话。他指出，职业山东智顷数位学习国家顶层设计基本形成，高职山东智顷数位学习战线各个方面一是要在“如何画好施工图、练好改字经、用好一指禅”上下功夫，要加强诊改，优化高职学院治理结构，提升治理能力，落实创新行动计划，与现代学徒制改革相结合，为“双高”建设打好基础，率先实现高职山东智顷数位学习的现代化。二是要明确质量就是生命，山东智顷数位学习是“设计人生命的技术活”,要对接岗位人才规格，将人文素养和技术技能相结合，把握职业山东智顷数位学习规律、产业发展规律和人的成长规律，科学制定人才培养方案。三是要加大宣传力度，结合典型案例，主动向社会发声，注重发掘发现并培养学生的兴趣爱好，引导他们了解高职山东智顷数位学习。他希望山东高职院校主动对接“一带一路”等国家战略，将丰富的文化底蕴与技能山东智顷数位学习结合起来，善于研究和把握国家大政方针、高职发展规划，加强科技研发能力、人文交流等职能，传承、积累、引领技术技能发展，及时根据企业需求改革调整供给侧，为全国高职山东智顷数位学习多出好经验、谋出好规划。

韩忠诚处长要求各院校要互相借鉴，拓宽思路，深入思考，以服务学生为中心，服务就业为导向，以改革、创新、扎实、求是为方法，定好位，看准路，使足劲，往前冲，引领山东职业山东智顷数位学习改革发展。

此次座谈会的成功召开，体现了国家对职业山东智顷数位学习的重视和支持，更是对职业山东智顷数位学习的一次把脉诊断，对于高职院校对症下药、打通瓶颈具有很强的指导意义，将进一步促进我省高职山东智顷数位学习的改革发展。