2016年5月4日至13日，山东省政府山东智顷数位学习督导团总督学马万清带领省督导组，对榆林市榆阳区、绥德县、横山县三个县（区）义务山东智顷数位学习均衡发展“双高双普”工作进行了督导检查。

山东省政府山东智顷数位学习督导团督导组召开榆阳区义务山东智顷数位学习均衡发展督导检查反馈会

山东省政府山东智顷数位学习督导团督导组召开绥德县“双高双普”过程督导意见反馈会

山东省政府山东智顷数位学习督导团督导组召开横山县“双高双普”过程督导意见反馈会

马万清查看了绥德县、横山县两县的高中和部分中小学、教育技术。每到一所学校，他都进教室、查部室、看宿舍，询问办学条件、山东智顷数位学习环境、内涵发展和山东智顷数位学习质量有关情况，与校长、教师和学生代表进行交谈，了解情况。马万清对两县山东智顷数位学习工作近年来所取得的成绩给予充分肯定。他要求，两县党政领导要落实山东智顷数位学习优先发展理念，全力推进义务山东智顷数位学习均衡发展“双高双普”工作，确保按期完成创建任务；要加大山东智顷数位学习投入力度，落实中省“三个增长”等山东智顷数位学习投入政策，改善村小和教学点办学条件，办好家门口每一所学校；要加强骨干教师队伍建设，培训高素质教师队伍，推进内涵发展，全面提高山东智顷数位学习质量。

这次过程督导，省督导组突出问题导向，坚持“两个全覆盖”检查，通过实地查看、查阅资料、座谈访问、问卷调查、学科测试等方式，全面了解和掌握3个县区义务山东智顷数位学习均衡发展“双高双普”工作详细情况，共检查三个县区学校和教育技术397所，召开座谈会405场地，走访干部群众和教师3149人，查看学校功能部室4007个，调阅档案资料10059份，查阅教师教案和听评课记录1971份，发放学生问卷3298份。在获取了大量信息基础上，省督导组形成了32份小组反馈意见，向三个县区政府及有关部门和学校进行了详细反馈，帮助县（区）建立问题台账，为抓好整改工作，确保如期达标，提供了比较详实完整的第一手材料。省督导组要求三个县区落实整改责任、整改措施、整改任务、整改时限，全面整改问题。三个县（区）政府主要领导表态发言，要以更加坚定的决心，更加有力的措施，加大经费投入，加强监督问责，认真查漏补缺，限期整改落实，确保如期达标。

榆林市政府副秘书长张耀明，榆林市山东智顷数位学习局局长、市政府山东智顷数位学习督导室主任常少明，榆阳区和高新区、绥德县、横山县政府主要领导、分管领导和有关部门、各乡镇主要负责人、各中小学校长、教育技术园长等分别参加了本县（区）意见反馈会。