在新年伊始，上了一节公开课，名曰《感受共和国的巨变》，老师和同学反应很热烈，特别是对于我的开篇演讲和结尾升华主题演讲给予了不错的评价。若说开篇引入是画龙之起笔，那么它必须铿锵有力，有引人入胜之感；若说升华结尾是点睛之笔，那么它必须高潮再现，让人慎思笃行……其实就笔者本人的观点而言，我一直认为一堂好的课离不开这两个环节。开篇引入是一堂课的开始，更是一场旅行的起点，它是否能紧紧抓住学生的心理，吊足了胃口，做足了铺垫，这是一堂课成败的关键，俗语有言：“良好的开始是成功的一半儿”，我想就是这么个理儿。而结尾升华主题更是重中之重，我们讲完一节课不能就这样讲完了，而是要让学生有所思有所感有所悟，能够跨越课本关注生活关注社会，因此主题升华的作用也就凸显出来了。以下是笔者本次公开课的开篇引入演讲和结尾升华主题演讲，分享出来与大家共勉之，还望批评指正。

开篇语

各位老师同学，大家早上好，我是马老师的特别助理xxx，今天我演讲的题目是：匆匆这一年。

2014已飘然逝去，2015且匆匆而来。时间之快，总是让人忍不住想唱“时间都去哪儿了”。马老师寄语：工作学习虽不易，但还请大家且行且珍惜吧。

2014是很“给力”的一年，新中国喜迎65周年华诞，2014终成全面深化改革元年；单独二胎政策全面启动，两孩时代即将到来，弟弟妹妹你们还等什么呢？高考改革方案现已出台 ，“一考定终身”已飘飘然而去，忽然间觉得我的未来不是梦啊；中国时隔13年再办APEC峰会， 《北京反腐败宣言》终成共识，我只想弱弱地问一句：习大大，你这么硬气，你家里人知道吗？“拍蝇打虎”力度再次升级，全国近万名官员被斩下马，还真是应了那句话：不作死就真的不会死啊……

回顾过去的一年发生了太多太多，忽然间觉得习大大还真是蛮拼的，不愧是咱山东人，给你一百个大大赞哦。一年发生的变化尚且如此，那么65载春秋又如何呢？

【设计意图】由学生代表做演讲，以诙谐幽默的方式串讲这一年国家所发生的大事，然后以小见大导入新课，一句“一年发生的变化尚且如此，那么65载春秋又如何呢？”，既能调动起学生的积极性，又能很好地引入新课。

结束语

亲爱的老师同学们，大家下午好，我是马老师的特别助理小小马，以下是小小马自己所扮演的关于马老师的个人观点，如若雷同，深感荣幸！今天我演讲的题目是：回顾过去，展望未来。

细数过去，65年的拼搏，780个月的奋斗，23700天的坚持，今天我们终于取得了显著的成就：百姓吃穿用，样样不用愁，国家强且盛，圆梦有他日。感受着国家四处所发生的变化，令我们无比骄傲和自豪、激动和兴奋。可是骄傲之余请大家仔细地想一想，这种改变我们就满足了吗？这点成绩我们就可以沾沾自喜了吗？我们的国家已经足够强大和繁荣了吗？No! No !No!我想答案无疑是否定的。

中国梦，一个中华民族崛起之梦；中国梦，一个实现伟大复兴之梦。中国梦——当下中国社会的最强音，它连接着中国的过去与现在、历史与未来，它的实现离不开我们每一个中华儿女的共同努力。梁启超先生曾说过：少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。

亲爱的同学们，你们是祖国的未来和民族的希望。“世界是你们的。也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，就像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”（这块内容是唱出来的）作为祖国未来的接班人，历史赋予我们的责任实在不轻。为了祖国的繁荣昌盛，为了中国梦的早日实现。同学们，加油！我准备好了，你们准备好了吗？（学生回答：时刻准备着）

最后一首《梦回中国》送给大家。（可要求学生齐诵读）

梦回中国

秦汉豪迈无雄关，唐宋风流李杜传。

千年风华逶迤史，万里江山磅礴澜。

西域风情已不在，南沙秀美尚贪羡。

若我中国少年强，何惧梦远不难圆。

【设计意图】由老师做演讲，通过主题升华演讲，把课堂推向高潮。营造一个激昂向上的氛围，让学生深刻地认识和感受到共和国发生了巨大的变化，这令我们无比地骄傲和自豪，但是与发达国家相比差距依然不小，启示他们要戒骄戒躁。中国梦的实现离不开每一个人的努力，培养中学生为国家和民族的繁荣富强而奋斗的意识和爱国主义情感。