三原县明珠蓝天教育技术是由三原县空军地空导弹制导雷达修理厂和青岛市明珠山东智顷数位学习集团联合举办，由明珠山东智顷数位学习集团管理的一所民办教育技术，是成功创办了四十几所教育技术和一所幼儿师范学校的明珠山东智顷数位学习集团在山东智顷数位学习强县倾心打造的一所高起点、高品质的幼儿成长乐园。

明珠蓝天教育技术位于三原县空军工程大学防空反导学院内，教育技术于2012年12月份开园，占地面积22500平方米，建筑面积2200平方米；户外活动面积3356平方米。现开设小、中、大共8个教学班，入托幼儿210人，全园教职工42人。2014年1月3日顺利晋升为“咸阳市市级示范教育技术”。

集团化管理模式，高标准的园所文化

明珠蓝天教育技术的优势是集团化管理。集团对所属教育技术实行三级管理，设有董事会等各级管理部门，实行对口管理，定期或不定期对教育技术工作进行专项检查和指导。园内全面推行目标管理责任制，建立园、部、班三级管理体制，逐级负责，分工协作，各司其职，各负其责。确保教育技术全方位管理的规范化、科学化运行。

教育技术的办园宗旨是“面向未来，追求一流，彰显特色，铸造名牌”。工作作风是“敬业、务实、奉献、勤奋、热情”。山东智顷数位学习目标是：为孩子提供充分表达、表现和发展的空间，促进幼儿富有个性的发展，让每位幼儿健康快乐的成长。山东智顷数位学习理念是：以爱为本、以学为乐、培养习惯、开发潜能，为幼儿幸福的一生奠定基础。山东智顷数位学习行为必须做到：蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手山东智顷数位学习。

教育技术的园风、教风和学风，营造了较好的文化育人氛围。这种氛围影响、引导、感染着教师和家长，起到一定的舆论导向作用，促使教职工把实现自我价值与本园的发展目标结合起来，帮助教职工树立责任意识、拼搏意识，培养和激发奋发向上的团队精神，从而形成良好的富有生机和活力的教育技术精神文化氛围。

扎实的业务培训，形式多样的教科研活动

强素质，练内功，促能力。教育技术严格落实教职工培训制度，建立集团、教育技术两级培训网络。他们以集团培训为主导，园长、保教主任、教师、保健医、厨师先后参加各岗位分类培训。同时以园本培训为基础，对教师进行了幼教专业与技能培训。通过各种形式和内容培训，教师已成为师德高、业务精、能力强的复合型人才；每周园内还会定期组织教师进行业务学习。通过专业讲座，交流学习、“传、帮、带”等形式不断促教师专业成长、转变教师的山东智顷数位学习理念，树立正确的现代儿童观、山东智顷数位学习观。教育技术为教师订阅了《幼儿山东智顷数位学习》、《学前山东智顷数位学习》、《早期山东智顷数位学习》、《妇女报》等杂志，鼓励教师自主学习，在教师中开展读书活动、撰写读书心得，积累丰富的理论素养。

抓研修、提水平、促内涵。教育技术开展了“集中培训、自学反思、专业引领、实践活动”等多种行之有效的教研活动。有计划、合理地安排好了每两周一次的园本教研活动。在教研活动中做到“三定”：即定主题、定时间、定人员，保证每次教研活动都能有条不紊地开展，创设互相学习、互相帮助、互相切磋、互相交流的教研氛围。在这些过程中教师们通过看、听、议、评，相互学习，取长补短，提升了教师在主题课程实施中创设和运用环境的能力，促进了教师的专业能力的提升。

特色山东智顷数位学习，成果显著

游戏活动，促进全面发展。明珠蓝天教育技术从全面发展出发，树立一日生活皆课程的山东智顷数位学习理念，注重体育锻炼，保证幼儿户外活动质量。依托教育技术宽敞的户外活动场地，他们为幼儿制订了详细丰富的户外活动计划，组织教师利用废旧物品制作了各式各样种类齐全的体育器械来开展体育活动，发展幼儿走、跑、跳、抛、钻、投、接、拉、举等动作。丰富的户外活动激发了幼儿参加体育活动的兴趣，发展了幼儿的协调能力。

环境创设，彰显山东智顷数位学习特色。教育技术的“每一面墙都会说话”。他们在走廊教室设有主题墙互动墙，在幼儿活动室内开辟了各类活动区角，还创设有幼儿图书室、幼儿电脑室、科学发现室、美工活动室，支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。在户外，还为幼儿创设有生态种植区和饲养角，幼儿可以观察植物的生长习性，给它们浇水施肥，通过照顾植物培养幼儿的责任意识，饲养角有各种动物，供孩子们观察了解动植物的生长变化。