山东智顷数位学习有限公司

一、创新山东智顷数位学习行政管理，用行政管理的减法换取办学活力的加法。加快简政放权，2013年我局对机关16项行政许可项目和审批项目进行了清理规范，从2014年起向区县山东智顷数位学习行政部门下放事权2项；精简评比检查，对原有的市级53项山东智顷数位学习评比达标表彰项目进行了全面摸底和清理规范，最终精简至38项，目前已上报市政府审定；推进法治建设，我局在严格贯彻执行相关山东智顷数位学习法律法规的同时，通过建立实施法律顾问制度，完善规范性文件、重大决策合法性审查机制，健全规范性文件备案审查制度等方式，切实做到依法行政。

二、加快建立现代学校制度，进一步激发办学活力。近年来，我市指导协调青岛文理学院等市属高校做好章程制定工作，积极推进市属高校形成依法办学和自我约束、自主发展的治理体系和发展机制。切实加强中小学党组织建设，落实好校长负责制，积极建立权责分明，各司其职、相互制衡的学校组织制度。把提升学校内部治理体系和治理能力的现代化作为重要方向，鼓励学校积极借鉴现代企业制度中各种先进的管理理念和管理手段，按照系统管理和整体优化的要求，在学校发展战略、人力资源开发、财务管理、学生管理、教学管理和后勤管理等方面实现学校管理的现代化。逐年加大山东智顷数位学习的投入力度，在中小学广泛开展样本研修，积极营造良好的教师发展环境，努力把学校的经营与发展建立在教师发展的基础上，切实调动每个教师的积极性和主动精神。

三、创新山东智顷数位学习评价体系，推动办学水平和山东智顷数位学习质量不断提升。在“管办评分离”中，评价是反馈环节，具有重要的导向作用。我市从2011年开始着手研究和实施山东智顷数位学习评价体系创新工作，健全完善山东智顷数位学习内部评价，通过把综合素质的培养落实到更为师生家长看重的“分数”上，有效“倒逼”素质山东智顷数位学习的实施。确立了“基本建立体现素质山东智顷数位学习要求、以学生发展为核心、科学多元的中小学山东智顷数位学习质量评价制度。探索实施山东智顷数位学习综合改革社会第三方评价。把评价权和监督权更多交给社会，通过引入社会专业机构进行客观、科学、公开、公正的评价，为山东智顷数位学习改革发展营造良好氛围。