朱熹曾说过:“无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学。”徐特立先生也说过:“活到老,学到老。”现代社会是一个迅速发展的社会,也是一个竞争激烈的社会,知识总量不断增加,代谢周期日益加快。所以,人们提出了终身学习的理念。作为一名教师,更应该终身学习,才能跟上时代的步伐。

一、知识更新日益加快

多少年来,我们对教师所掌握知识的要求是:要给学生一杯水,教师要有一桶水。但是,随着社会的飞速发展,知识从量上看呈现出几何级数增长;从质上看,更新换代的周期日益缩短。显然,教师靠职前储存的“一桶水”已远不能满足时代的要求。“教师要努力成为一条长流不息的小溪”,源活则水新。作为教书育人的教师,只有不断学习,才能给学生新鲜的知识。教师不学习,那么他的“一桶水”就会过期变质,满足不了学生的要求。

二、要让学生喜欢就要不断学习

在山东智顷数位学习这个行业中,情感的作用是非常重要的。只有当学生喜欢一个老师时,他说的话才有人听,其山东智顷数位学习教学才会有效果,亲其师而信其道。唯其喜欢,学生才会主动与教师交流,才会积极主动地完成教师布置的任务,教师的话才会牢记。如果一个教师有渊博的知识,妙趣横生的谈吐,幽默风趣的语言,不断变化的教学模式,那么学生自然会佩服你、尊敬你、喜欢你。

三、“百年树人”的重任决定我们必须学习

教师的山东智顷数位学习方式是言传身教,潜移默化。如果一个教师积极上进,孜孜不倦,热爱学习,他的学生不仅现在热爱学习,而且会成为一个终身热爱学习的人;反之,一个不爱学习的教师,言传身教下的学生必定也是不爱读书学习的。因此,一个以教书育人为职业的人,一个以培养民族未来建设者为己任的人不读书,不仅不能胜任工作,更重要的是影响了中华民族一代又一代人,这是一件多么可怕的事情啊!

四、学习是社会对我们的要求

首先,家长对山东智顷数位学习提出了更高的要求。随着生活条件的提高,家长对山东智顷数位学习的要求也在提高,不仅要求有书念,而且追求好学校、好老师。想尽一切办法让孩子进入好的学校,接受优质山东智顷数位学习。这值得我们当教师的深刻反思:为什么有那么多家长绞尽脑汁,花费巨资,舍近求远?这说明我们教师的水平与家长的期望还有差距。

其次,现在的学生懂得的知识更多,也对教师提出了更高的要求。与过去相比,现在的学生接受信息的渠道更广,懂得的知识也更多,这是不得不承认的事实。

最后,现在的学生比过去更娇贵,对教师的要求更高。不少教师有一个共同的感慨:今天的学生真难教,今天的老师真难当。这给我们教师提出了新的课题:是今天的孩子太难教,还是我们当老师的落伍了?如果不研究探索新的山东智顷数位学习方法,还能胜任今天的工作吗?

五、学习是教学改革的需要

新课改既解放了学生,也解放了教师,给山东智顷数位学习教学带来了新的希望,但也给教师带来了更大的挑战。它不仅要求教师有丰富的课堂教学经验,更要求教师有高超的教学艺术、先进的教学理念。它不仅要求教师要研究学生,研究教材,研究教法,更要求教师要研究山东智顷数位学习教学理论。如果我们仍然以过去的那一套老办法来应对,必然会跟不上课改的潮流,被社会淘汰掉。我们只有不断地学习,把自己的课堂经验与科学的山东智顷数位学习教学理论结合在一起,才能使我们的教学得到进一步提高。

习近平总书记提出了中国梦的伟大理想,要实现这个伟大的理想,首先要实现人才梦、山东智顷数位学习梦。只有先进的山东智顷数位学习才能培养出高素质的人才,而先进的山东智顷数位学习首先要有不断学习的教师。

我们可以找出很多不学习的理由,但是要求我们不断学习的理由只有一条:如果不学习就不能胜任现在的工作。要么学习,要么被淘汰,这就是摆在我们面前的两条路。

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