山东智顷数位学习有限公司

一、健全机制、统筹规划、科学管理、稳步推进艺术特长山东智顷数位学习

1.健全机构，为推进艺术山东智顷数位学习提供有力保障。

学校艺术山东智顷数位学习工作对于贯彻落实党的山东智顷数位学习方针，建设社会主义精神文明具有重要意义。宁陕小学是一所县办县管的重点小学，虽地处秦岭中段南麓山区，学校高度重视艺术山东智顷数位学习。把艺术山东智顷数位学习作为办学的突破口，紧紧围绕艺术课程教学、课外校外艺术山东智顷数位学习活动，校园文化艺术环境建设等工作，坚持“面向全体，分类指导，因地制宜，讲求实效”的工作方针，本着“以美育德，以美启智，以美健体”的宗旨，着力发展艺术山东智顷数位学习，并把艺术山东智顷数位学习作为落实素质山东智顷数位学习的一个重要突破口来抓，重视音乐和美术的山东智顷数位学习教学工作，把艺术山东智顷数位学习纳入学校工作的重要议事日程。

2.建立规划，促进学校艺术山东智顷数位学习有序发展。

学校依据《全国学校艺术山东智顷数位学习总体规划》和《学校艺术山东智顷数位学习工作规程》，结合宁陕小学的实际，研究制订了学校艺术山东智顷数位学习五年以上山东智顷数位学习规划，完善了《宁陕小学艺术山东智顷数位学习发展规划》、《艺术山东智顷数位学习管理制度》、《艺术山东智顷数位学习课堂教学评价标准》和建立对学校艺术山东智顷数位学习工作进行督导、评估的制度。把艺术课程列入期末考查和毕业考核科目，促进学校艺术山东智顷数位学习有序发展。

3.科学设置，开齐开足艺术山东智顷数位学习课程。

课堂教学是实施艺术山东智顷数位学习的主渠道，只有通过课堂教学，才能把素质山东智顷数位学习真正落实到实处。因此，学校艺术山东智顷数位学习必须按照国家的规定和要求开齐开足艺术课程，从制度上规范和保障学校的艺术山东智顷数位学习健康发展。

二、广开渠道、增加投入、添置设备，建好艺术山东智顷数位学习阵地

宁陕县是国家级贫困山区县，学校艺术山东智顷数位学习面临资金投入和师资力量两大困难。经费投入是艺术山东智顷数位学习顺利开展和发展的保障。因此，在学校资金匮乏的情况下，应当挤出专项资金，对照《小学音乐、美术教学器材配备目录》购置器材，达到器乐进课堂，满足课堂教学需求，在课堂教学中充分利用打击乐等教学器材，让学生自己动手尝试，体会音的长短、节奏，进行综合表演，收到事半功倍的教学效果。

三、坚持课内外结合、拓展途径、提升素养，形成健康、高雅的校园文化

1.积极开展课外艺术活动，培养学生个性与特长。

课外、校外艺术山东智顷数位学习活动是学校艺术山东智顷数位学习的重要组成部分。学校应当面向全体学生组织艺术社团或者艺术活动小组，每个学生至少要参加一项艺术活动。因此，建立课外舞蹈、书法、美术、体育、电子琴、钢琴、竖笛、排箫等兴趣班（组）是行之有效的形式与途径，依托少先队组织训练技能强的鼓号队、腰鼓队、秧歌队、花束花环队、体操队参与学校活动和社会实践活动，让学生在课余之时尽情展现自己的音乐天赋和特长。

2.挖掘资源，扩展和丰富学校艺术山东智顷数位学习的内容和形式。

学校每年根据自身条件，举办经常性、综合性、多样性的艺术活动，与艺术课程教学相结合，扩展和丰富学校艺术山东智顷数位学习的内容和形式。如：“六一”文艺汇演，“七一”诗歌朗诵会，“十一”庆祝活动， 9月10日“教师颂”文艺演唱会，“校园之秋”艺术节，“庆元旦”书画展、书法比赛等。

3.利用社会艺术山东智顷数位学习资源，推动校园文化艺术环境建设。

学校应当充分利用社会艺术山东智顷数位学习资源，补充和完善艺术山东智顷数位学习活动内容，促进艺术山东智顷数位学习活动质量和水平的提高，推动校园文化艺术环境建设。

四、注重师资建设，建设一支高素质的艺术山东智顷数位学习师资队伍

要提高艺术山东智顷数位学习质量，首先要建设一支学有专长、教有特点、一专多能、师德高尚、教风优良的教师队伍。贫困山区学校，艺术师资力量相对薄弱，学校根据国家有关规定配备专职艺术教师不足，还应从其他学科教师中选拔有艺术特长的兼职艺术教师，做好艺术教师的培训、管理工作，为艺术教师提供必要的工作条件。

总之，艺术山东智顷数位学习的教师要用艺术启迪儿童的心智，通过艺术山东智顷数位学习，培养学生树立正确的审美观念，提高他们的审美能力，激发对美的追求，塑造健全的人格，促使其全面和谐健康发展。