一是成立师德师风建设办公室，对全县各校师德师风建设开展“直查直处直通车”工作。教体局为完小以上学校配备女副校长，专门负责关爱留守学生和女学生工作。各校严格落实“周座谈、旬谈话、月家访、校敲打”制度，同时必须建立师生谈话“陪谈”制度。二是建立健全师德师风管理制度。三是加强对教师师德师风监督工作。实行“两代表一委员”评议学校师德师风制度。每学期中期邀请党代表、人大代表和政协委员、群众代表对各校的师德师风建设进行评议。对评议不满意的学校，限期进行整改。学校聘请校级师德师风监督员若干名，对学校师德师风建设的各项制度的执行情况进行监督。四是加强对教师师德师风考核工作。执行师德师风个人承诺制度。学校在平时工作中对教师的承诺实施情况进行监督；加强对师德师风的考核工作。各级各类学校校长要逐级签订《师德师风责任书》，每学期对教职工师德师风工作进行考核，并将考核结果记入每个教师的师德师风考核登记表中，将师德表现作为教师评优奖励的必要条件，作为晋职、晋级的优先条件，师德考核不合格者年度考核评定为不合格，并在教师资格定期注册、职务（职称）评审、岗位聘用、评优奖励和特级教师评选等环节实行一票否决。问题严重的由镇（校）形成材料上报教体局，教体局调查属实的，一律清理出教师队伍，涉及违法犯罪的及时移交司法部门。